【總結(jié)】 讀《信任》有感 我看了《信任》這篇文章，讀后使我既感動，又慚愧。 這篇文章寫了作者的爺爺耳背，便帶爺爺?shù)街犉鞯曩I助聽器。爺爺看中的助聽器要1680元，而我卻只帶了1280元。店主似乎看出了作...
2025-09-20 19:17
【總結(jié)】 讀《過秦論》有感 歷史雖然已經(jīng)過去，但歷史留給后人們的思考卻是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ふ掖鸢傅摹? 秦國初期，“內(nèi)力法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具……”施行的是仁政。所以秦國能夠在七國中迅速崛起，雄霸天下。所...
2025-09-22 03:39
【總結(jié)】 讀《網(wǎng)人》有感 到自己的目的。 前些天從朋友那拿了一本《網(wǎng)人》的書看著看著，就仿佛自己就在其中。《網(wǎng)人》試圖為這種狀態(tài)提供一個藍(lán)本。社會是不自由的，規(guī)則無處不在。我們與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，是緊張對立的...
【總結(jié)】 讀《長征》有感 王家瑞 讀了毛主席這首名詩《長征》，我就被紅軍戰(zhàn)士百折不撓，不畏艱險的精神所感動，我的腦海里不斷地浮現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士過雪山、草地那雄偉壯觀的場面，心里不停地稱贊他們的堅強(qiáng)意志，不禁思...
【總結(jié)】 讀“審判”有感 --------卡夫卡 深深地?zé)o力感讓我喘不過氣。 當(dāng)法律不透明成為可以任意抹殺一個人存在的工具時，當(dāng)事人的那種無力傍徨焦躁，讓我這樣的旁觀者都不禁為之唏噓。多么的可怕，一切...
2025-09-22 03:19
【總結(jié)】 讀《教父》有感 （一） 駱娜 知道《教父》這本書是一次在購書網(wǎng)站瀏覽的經(jīng)歷，很多商家對這本書的評價是習(xí)大大讀過三次的力作。因此抱著對習(xí)大大無限的崇拜之情拍下了這本書并認(rèn)真的讀完了它。 讀完...
2025-09-22 03:24
【總結(jié)】 讀《看見》有感 讀《看見》有感 斷斷續(xù)續(xù)，終于看完了《看見》，而我邊看邊不由得思考、贊嘆。 前半部分看得很動情，因?yàn)樗龑懭岁P(guān)注人，盡管她多次提到記者不應(yīng)帶著情感去看待和報道新聞事件。但如果記...
2025-09-22 03:42
【總結(jié)】 讀《一九八四》有感 自由，也許是人最樸素的渴望，也許是人與生俱來的本能。本能與渴望交織，注定了自由有這一種神秘特質(zhì)以及復(fù)雜的內(nèi)涵。然而，這不是我所能思考的范疇，我只想知道自由究竟在哪兒，我們擁有...
【總結(jié)】 讀《高興》有感 近來看了賈平凹的長篇小說《高興》，令人回味無窮?！霸隗a臟的地方干凈地活著”，這是賈平凹在作品《高興》中所要表達(dá)的意思。 當(dāng)然，賈平凹要表達(dá)的不僅于此。他的作品是厚重的，《高興》...
2025-09-22 04:09
【總結(jié)】 讀《姑父》有感 華定興 時代與命運(yùn) ——讀王瑞云《姑父》有感 各位書友，大家好，我是龍門鎮(zhèn)華定興。很高興與大家一起分享讀書心得，請各位多多指教。 偶然機(jī)會看到《中國文學(xué)作品排行榜》，第一...
2025-09-22 03:28
【總結(jié)】 讀《書院》有感 六（5）班劉玉丹 “理想的書籍是智慧的鑰匙”，作為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀兙蛻?yīng)該多讀一些對我們有益的并且感興趣的書。一本好書就如同一位無聲的老師，給予我們無窮的知識與力量?！坝癫蛔敛?..
2025-09-22 03:47
【總結(jié)】 讀《成功》有感 我用了5分鐘，看完了《成功》這篇文章。 日有所誦。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 馨香一瓣： 《成功》一文中講到，成功有三要素。天資、勤奮、機(jī)遇。并且說天資是上天賜予的，...
2025-09-22 03:55
【總結(jié)】 讀《傷逝》有感 11化藝1班劉旭 這是一篇寫在“五四運(yùn)動”后，以知識青年的愛情生活為主題的小說。 “五四”退潮后，社會依然封建而黑暗，而涓生與子君的愛情悲劇就在于自身個性解放并未與社會整體解...
2025-09-22 03:16
【總結(jié)】 讀《哥倫布》有感 理想怎樣才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天，我從《哥倫布》一書中找到了答案。 合上書，我的眼前不禁出現(xiàn)了一副畫面；波濤洶涌的大海上，黑沉沉的天幕下，正有一行船隊(duì)迎風(fēng)破浪地前進(jìn)。其中一艘的船頭...
2025-09-22 03:25
【總結(jié)】 讀《鏡鑒》有感 近日，分中心黨支部結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，認(rèn)真組織開展廉政教育，通過認(rèn)真閱讀《鏡鑒》，座談體會，讓每位員工充分利用這本教材加強(qiáng)警示教育；利用書中案例舉一反三，查找問題可能發(fā)生的原因...
2025-09-22 03:36
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