【正文】 會主義偉大旗幟，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；以務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以中央“八項規(guī)定”為最高行動綱領(lǐng)，以整風的精神，結(jié)合我校實際，我們確定“強化服務(wù)意識，提升辦學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意，努力辦人民滿意的學(xué)?！睘橹黝}，以黨員干部和班主任為重點，以強化服務(wù)意識為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標。堅決杜絕“四風”問題，時刻保持黨的先進性和純潔性，保持一個黨員教師的先鋒模范作用，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)水平。 二、目標任務(wù) 緊密結(jié)合學(xué)校實際，堅持黨的群眾路線教育實踐活動和學(xué)校中心工作相結(jié)合的原則，加強學(xué)校思想政治建設(shè)。著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，整改在教育實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步推進素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。聚焦“四風”方面的問題，以“三提高一滿意”（提高管理水平、提高隊伍素質(zhì)、提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育）為載體，切實加強校風、教風、學(xué)風建設(shè)，提高工作能力和服務(wù)水平，打造“紀律嚴明、風清氣正、優(yōu)質(zhì)高效、社會滿意”的人民教育，轉(zhuǎn)變工作作風，彰顯奉獻精神，強化家校聯(lián)系，辦人民滿意的教育。 三、工作重點 加強作風建設(shè)，提升素質(zhì)形象。堅決反對“四風”，在全校興起學(xué)習、實干、廉潔、節(jié)儉的風氣。反對形式主義，端正學(xué)風教風，改進工作作風，勇于創(chuàng)新，敢于擔當，務(wù)實重干，求實求效。反對官僚主義，深入基層，深入群眾，虛心向群眾學(xué)習，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督。反對享樂主義，愛崗敬業(yè)，克己奉公，勤政廉政，積極向上。反對奢靡之風，堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想，艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)。 堅持為民務(wù)實清廉，提高辦學(xué)水平。為民，就是要堅持黨和國家的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，履行好教育的職能，培養(yǎng)實用型人才。務(wù)實，就是要真抓實干，認真研究教學(xué)、教研、學(xué)生管理等工作，不斷提升工作質(zhì)量。清廉，就是要嚴于律己、廉潔奉公，嚴格執(zhí)行廉政準則，自覺約束自己的行為。 堅持聯(lián)系基層，密切師生關(guān)系。注重深入基層，調(diào)查研究，摸清實情。積極解決問題，化解矛盾，密切黨群干群關(guān)系。健全完善學(xué)校干部聯(lián)系班級制度，暢通師生員工訴求反映渠道，切實做好新形勢下的師生工作。 辦人民滿意的教育。深入開展師德師風建設(shè)活動，規(guī)范教育教學(xué)行為，開辦家長學(xué)校，開設(shè)家長“訪校日”，密切家校溝通。抓好抓實“周末大走訪”活動，真正解決群眾實際困難，凝心聚力辦人民滿意教育。 四、方法步驟 成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：單光統(tǒng)副組長：肖培富 成 員：張 健 高秀明 張 剛 張 瑜 張繼斌 禹 濤 張昭勤 馬興曉 付立新 秦立明 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，承擔日常工作，辦公室主任由張健兼任，成員有張昭勤、禹濤、馬興曉、付立新、秦立明。同時把領(lǐng)導(dǎo)和班主任分為三個家訪工作組，分年級進行“周末大走訪”。 初一家訪工作組：組長：高秀明 成員。付立新、魯法運、于漢芹、魯效廣、宋增臣、付寶勇、秦立明、逯平、郭英海。 初二家訪工作組：組長：張健 成員。馬興曉、李文明、張兆濤、朱士文、宋丙海、張剛、郭加奇、公維國、張瑜、徐繼勝、梁波、郭輝。 初三家訪工作組：組長：肖培富 成員。禹濤、牛成峰、王成祿、張昭勤、陳振峰、王吉國、賈開春、劉士春、朱曉龍。 動員部署： 學(xué)校多次召開黨員干部和班主任會，學(xué)習傳達上級文件要求，做好活動方案，認真開展活動。同時充分利用校園廣播、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，調(diào)動黨員干部和班主任參與活動的積極性。 時間安排： 利用雙休日、節(jié)假日等課余時間，分組走村入戶，了解訪問學(xué)生、家長和社區(qū)賢達。 活動形式： （1）家訪分組順序。a、家庭困難學(xué)生。b、留守兒童和特殊學(xué)生。c、學(xué)習困難學(xué)生。d、優(yōu)秀學(xué)生、特長學(xué)生。e、其他學(xué)生。 （2）分組走村入戶，了解家長和學(xué)生的意見和建議，替家長和學(xué)生排憂解難，向家長宣傳教育法律法規(guī)，進行家庭教育培訓(xùn)，密切家校聯(lián)系，辦群眾滿意的教育。 （3）根據(jù)學(xué)校實際，購置一些學(xué)習用品，在家訪中慰問家庭困難學(xué)生。（4）做好家訪活動記錄，及時整理材料，宣傳典型事跡和先進人物。 查擺問題，整改落實： 在廣泛征求意見和建議的情況下，反思工作，查找問題，分析原因，開展批評和自我批評，找準努力方向，提出改進措施，認真落實整改。 完善制度，建立長效機制。學(xué)校要高度重視這項工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，制定完善規(guī)章制度，建立“周末大走訪”活動的長效機制，把這項活動堅持開展下去，以這項活動的深入開展來推動黨的群眾路線教育實踐活動，推進學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。 五、工作要求 精心組織，確保實效。在“周末大走訪”活動中要力戒形式主義，不走過場，要提高認識，精心組織，務(wù)求取得實效。 統(tǒng)籌兼顧，推動工作。要圍繞學(xué)校中心工作，積極開展教育實踐活動，加強對黨員干部和班主任的教育培訓(xùn)，提高服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)家長學(xué)生的能力，推動學(xué)校管理和教育質(zhì)量的提高。 加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校政教處、團總支要通過校廣播站、網(wǎng)站、宣傳櫥窗等宣傳陣地，及時宣傳報道活動進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果，營造良好的輿論氛圍。 汶南初級中學(xué) 2014年6月 第三篇：大走訪大調(diào)研實施方案三產(chǎn)服務(wù)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組 開展“大走訪、大調(diào)研”實施方案 為認真貫徹縣委縣政府關(guān)于開展“大走訪、大調(diào)研”活動的決策部署，全面掌握我縣服務(wù)業(yè)推進過程中的問題和短板，厘清持續(xù)發(fā)展的思路和路徑，推動新時代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)新氣象，展示新作為。經(jīng)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定在全縣開展“大走訪大調(diào)研”活動，為保證活動順利開展，特制定如下實施方案： 一、總體目標 遵循縣委縣政府關(guān)于“大走訪、大調(diào)研”的總體要求，按照“堅持五個著力、實現(xiàn)跨越發(fā)展”總體思路，圍繞“xxxxxxxx”整體目標，通過“深入了解、摸清情況、挖掘需求、解決問題”，找準鄉(xiāng)村旅游和健康養(yǎng)老等服務(wù)業(yè)行業(yè)發(fā)展路徑，實現(xiàn)破解難題