【正文】 過(guò)征集大家的智慧把宣傳部的工作做的更好。 以上是我的工作思路，可能這些想法還不太成熟。如果我當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)宣傳部全體成員認(rèn)真制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃、努力搞好宣傳部的工作?？谥兴v，紙上談兵，無(wú)濟(jì)于事。是不是真的有本事還請(qǐng)大家拭目以待。 相信吧，選擇我，是你有眼光 第二篇：競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿大學(xué)學(xué)生會(huì)競(jìng)選部長(zhǎng)的演講稿競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿大學(xué)學(xué)生會(huì)競(jìng)選部長(zhǎng)的演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位 同學(xué)們： 大家下午好，我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競(jìng)選。 我叫xx，來(lái)自商學(xué)院工企班，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。校外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的，本著服務(wù)學(xué) 校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁作用。當(dāng)初我懷著滿腔熱情加入了外聯(lián)部，而在將近半年來(lái)，我能夠當(dāng)上負(fù)責(zé)人，并且能夠參加部長(zhǎng)的競(jìng)選，這足以說(shuō)明我的 工作能力和對(duì)工作的態(tài)度。今天我的目的很明確。是為了擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)，鍛煉自己能力，更好的服務(wù)大家，學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表，是先進(jìn)思想文化代表，是最廣大學(xué)生根本利益的代表。競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿它鍛煉了我們，使我們成為更全面的人才。 假如我當(dāng)上了外聯(lián)部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，進(jìn)一步外聯(lián)部的體制。 第一，改善紀(jì)律。俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。 外聯(lián)部成員們，對(duì)內(nèi)交際應(yīng)該嚴(yán)守 部?jī)?nèi)規(guī)矩，以身作則，這樣外聯(lián)部才會(huì)成為有方有棱的，團(tuán)結(jié)智慧的整體，工作才會(huì)速度做好。對(duì)外與商家、媒體、兄弟院校交際時(shí)，必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作，誠(chéng)心友善以待，因?yàn)樗麄儾粌H僅代表的是外聯(lián)部，代表的是學(xué)校高質(zhì)量與好口碑。 第二，改善磨練。把內(nèi)部成員分成多個(gè)組，以組為單位對(duì)內(nèi)外交際。做個(gè)比喻，外聯(lián)部就是一列火車，每組就是一節(jié)，節(jié)節(jié)緊密的連在一起，缺一不可，朝成功的方向前進(jìn)。每星期一次例會(huì)上，各組組長(zhǎng)代表發(fā)言，自己組近期獲得經(jīng)驗(yàn)，彼此彌補(bǔ)缺點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。由此可以使部?jī)?nèi)成員積極樂(lè)觀的去探索學(xué)習(xí)，多大的困難也會(huì)迎刃而解。第三，改善觀念。拿破侖。希爾在成功學(xué)中講：“一切緣于觀念?！? 不知大家有沒聽到這樣一則故事：有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城，這天天氣非常熱，口渴難耐，于是他們來(lái)到一個(gè)飲料部，一打聽，一杯水兩塊錢，其中一農(nóng)民就想， 水在我們哪里是不要錢的，而這里邊水都要錢，可見這里不好過(guò)，我得回去。另一個(gè)農(nóng)民在想，水在我們哪里是不值錢的，而這里水都可以賣錢，可見這里很好掙錢，我得留下。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變，令兩人生活發(fā)生了根本性的改變?；丶业?，依然是面朝黃土背朝天，而留下的，卻豐衣足食。由此可見轉(zhuǎn)變觀念的重要性。競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿對(duì)部?jī)?nèi)所有成員思想交談，改善對(duì)外聯(lián)部的觀念。 第四，改善創(chuàng)新。學(xué)校年年有活動(dòng)，商家年年在學(xué)校做宣傳，商家的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與我們學(xué)生，所以外聯(lián)工作年年變困難。既然經(jīng)驗(yàn)方面比不過(guò)商家，就要從另一方面著手，我想到的是創(chuàng)新。站在商家的角度考慮在學(xué)校如何做宣傳才能使更有效，在這一點(diǎn)上商家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們學(xué)生的。從這一點(diǎn)吸引商家，使商家對(duì)我們舉行的活動(dòng)感興趣，這樣才會(huì)增加合作幾率。 第五，友誼活動(dòng)。多與學(xué)生會(huì)其他部和社團(tuán)連誼活動(dòng)，我部負(fù)責(zé)外界資金 進(jìn)入和外界媒體報(bào)道?？梢允菍W(xué)生會(huì)和社團(tuán)友誼團(tuán)結(jié)為學(xué)校在多個(gè)方面帶動(dòng)我院學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。提高我院在社會(huì)上的好口碑。 是金子就要發(fā)光。請(qǐng)大家相信，只要有大家支持和我的不懈努力，我將盡我全部力量，把我們外聯(lián)部建設(shè)成為一個(gè)能夠高效運(yùn)作，反應(yīng)敏捷，服務(wù)學(xué)生，面向全校乃至全社會(huì)的一個(gè)充滿活力的學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)。在我們學(xué)院歷史上寫下光輝的第一筆。我將盡力為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗。希望以上所說(shuō)，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位評(píng)委能夠支持我，投上您寶貴的一票。 第二篇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的 同學(xué)們： 大家晚上好。 我是來(lái)自電信試點(diǎn)07的趙天奕。 時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已步入了大二，然而每每回憶起這一年的生活，又總會(huì)覺得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與向往，也記得這一路走來(lái)的艱辛 與苦楚，更記得在校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中我所深刻體會(huì)到的關(guān)愛與默契。 第三篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)主席_競(jìng)選演講稿尊敬的各位老師、親愛的 同學(xué)們： 大家晚上好。我是李營(yíng)晶，感謝學(xué)院給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，我競(jìng)選的崗位是自律部副部長(zhǎng)。 首先介紹一下自己，我來(lái)自2011級(jí)高體班，并于2011年加入院學(xué)生會(huì)自律部，在學(xué)生會(huì)，我積極參加活動(dòng)，與其他部員協(xié)作完成部長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 一年里我鍛煉了自己吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神，使我當(dāng)初參加社會(huì)工作的意義得以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)競(jìng)選副部長(zhǎng)，我更要抓住機(jī)遇去鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力，而且我相信自己能勝任這個(gè)職務(wù)。 作為競(jìng)選者，我也有自己的優(yōu)勢(shì)，我在自律部有工作兩年年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自律部部的各項(xiàng)工作有所了解，都有自己的認(rèn)識(shí)，當(dāng)副部長(zhǎng)干工作可謂輕車熟路； 我是一個(gè)善于溝通、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，相信我擔(dān)任這個(gè)職務(wù)沒問(wèn)題。我當(dāng)選副部長(zhǎng)后，我會(huì)不驕不躁的繼續(xù)努力，一定能與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好老師與學(xué)生間的橋梁，積極配合老師、主席，認(rèn)真的完成系里交給每一項(xiàng)工作。 如果我當(dāng)選部長(zhǎng)，我會(huì)積極調(diào)動(dòng)部員的工作積極性，使我們xx部凝聚成一個(gè)能團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體。在工作上經(jīng)常與老師保持聯(lián)