【總結(jié)】分?jǐn)?shù)連乘分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘蘇教版數(shù)學(xué)六年級（上）單擊頁面即可演示復(fù)習(xí)同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法，你想不想繼續(xù)往下學(xué)？在學(xué)新課之前我們先來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容。計算下面各題，并說出計算方法?！?×1
2025-11-20 13:26
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)整數(shù)除法的意義：已知兩個因數(shù)的積和其中的一個因數(shù)，求另一個因數(shù)，這種運算叫做除法。根據(jù)乘法算式寫出兩個除法算式：52×=25454÷522=54÷52=2復(fù)習(xí)?乘積是
【總結(jié)】“1”，再把數(shù)量關(guān)系式補充完整。（1）小明的郵票張數(shù)是小剛的倍。（）×=（）（2）一根繩子，剪去了。（）×=（）（3）梨的筐數(shù)的和蘋果的筐數(shù)相等。（）×
2025-11-20 12:33
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊口算??383??454??659??2134⑴每人吃2個，可以分給幾人？每人吃1個呢？幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷2=2(人)4÷1=4(人)求可以分給幾人，用什么方法計算？幼兒
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊⒈杯里有2升果汁，平均分給2個小朋友喝，每人可以喝多少升？2÷2＝1（升）答：每人可以喝1升。⒉杯里有1升果汁，平均分給2個小朋友喝，每人可以喝多少升？121÷2＝（升）答：每人可以喝
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊t（1）小軍買3本筆記本和1個書包，一共用去多少元？小軍小晴15元（2）小晴買2盒水彩筆，付出50元，應(yīng)找回多少元？小軍小晴15元（請列綜合算式解答），再計算。16×6-9=-=38+4×15=+=
2025-11-18 22:52
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊一共6張牌，摸到每張牌的可能性都是。61摸到紅桃的可能性是幾分之幾？摸到黑桃的可能性是幾分之幾？摸到A的可能性是幾分之幾？摸到2(3)的可能性是幾分之幾？摸到奇數(shù)（偶數(shù)）的可能性是幾分之幾？任意摸一張，摸到紅桃A的可能性是幾分之幾？？
2025-11-20 13:00
【總結(jié)】探索規(guī)律棱長（）厘米棱長2厘米三面涂色二面涂色一面涂色0面涂色棱長3厘米三面涂色二面涂色一面涂色0面涂色棱長4厘米三面涂色二面涂色一面涂色0面涂色棱長5厘米三面涂色二面涂色一面涂色
【總結(jié)】六年級上冊教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、驗證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動的過程，探索并掌握長方體和正方體的體積公式，能應(yīng)用公式正確計算長方體和正方體的體積，并能解決相關(guān)的簡單實際問題。2、使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累探索數(shù)學(xué)問題的經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。教學(xué)重、難點1、重點：會用長方體或正方體體積公式正確計算長方體和正方體的體積。
【總結(jié)】認(rèn)識周長我爬過一周的長度就是樹葉的周長在指邊線的時候，我們應(yīng)該注意什么呢?在指邊線時，要注意：從哪里開始到哪里結(jié)束。指邊線就是指整整一周。圍繞()一周的長度就()的（）。數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書
2025-11-20 00:28
【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過例題的直觀操作，理解分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的意義，初步掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。：讓大家運用已有知識和經(jīng)驗，主動進(jìn)行分析、觀察、猜想驗證、比較、歸納的過程，進(jìn)一步發(fā)展大家初步的演繹推理和合情推理能力。：使大家通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值，提高學(xué)
2025-11-03 00:48
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第2課時教學(xué)目標(biāo)：使大家經(jīng)歷探索一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法的過程，理解并掌握一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法。：在探索一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程中，能正確計算一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。說出上面各數(shù)的倒數(shù)31267143
2025-11-08 20:30
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡和改寫小數(shù)。：培養(yǎng)大家靈活地運用知識進(jìn)行判斷的能力。：激發(fā)大家積極主動的合作意識和探索精神,培養(yǎng)同學(xué)們愛學(xué)數(shù)學(xué)的情感。=≠猜一猜！你能猜一猜
2025-11-20 13:27
【總結(jié)】先說出下面每組中的兩個量是把哪個量看作單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系式補充完整。（1）白羊的只數(shù)相當(dāng)于黑羊的?！?（2）梨的筐數(shù)的和蘋果的筐數(shù)相等。
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