初中班主任春季學(xué)期工作自我總結(jié)-文庫(kù)吧
2025-09-14 21:02 本頁(yè)面
【正文】 等于成功的一半，學(xué)生的組織紀(jì)律觀念增強(qiáng)了，自我約束的能力加強(qiáng)了，做事能夠三思后行了，班級(jí)形成了良好的環(huán)境氛圍。 二、愛學(xué)生老師的天職，與時(shí)俱進(jìn)新課程的理念 班級(jí)管理固然要嚴(yán)字當(dāng)頭，有了鐵的紀(jì)律做保證，讓學(xué)生懂規(guī)矩，守規(guī)矩。但是，在新課程理念的指導(dǎo)下，對(duì)90后的學(xué)生還要有充分的了解，時(shí)代不同了，教育的方式方法也不同了，如果不做到與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)被時(shí)代的車輪甩掉。更要利用新課程的思想方法武裝自己，充實(shí)自己，并實(shí)施到具體的德育工作中去。老師的天職就是對(duì)學(xué)生的愛，有位哲人說(shuō)，如果一個(gè)老師只是盡心盡力的做好老師的工作，那還不能說(shuō)是好老師，只有全心全意的愛學(xué)生，把愛學(xué)生當(dāng)老師的天職，才是個(gè)好老師。高一新生初次來(lái)到異地讀高中，想家戀舊的心理很重，我換位思考，以一個(gè)母親的心理揣摩孩子的心理，盡量給他們以母親般的溫暖，哪一位學(xué)生過(guò)生日了，利用課堂時(shí)間送給他們一個(gè)小小的生日禮物，同學(xué)們同唱生日祝福歌。那一位學(xué)生的衣服破了，我就在辦公室替他縫補(bǔ)好再送到班級(jí)。哪一位同學(xué)想家了，就找他出來(lái)聊一聊。哪一位同學(xué)考試不好而心情不好了，就開導(dǎo)開導(dǎo)他，直到他想通開心。哪一位學(xué)生遇到生活中或者學(xué)習(xí)中的難題了，我就竭盡全力的幫助他，引導(dǎo)他。老師對(duì)學(xué)生的愛，如魚飲水，學(xué)生最為知情，正因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生以無(wú)私的愛打動(dòng)了他們，才使得他們有
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