【總結】?蘆灣小學單國聰1.認讀、會寫本課生字。2.能正確、流利、有感情的朗讀課文。3.體會夏天的迷人，熱愛大自然。1.用自己喜歡的方式自由讀課文，要求讀準字音，讀通句子。2.標上段落序號，從每一自然段中找出關鍵詞概括大意。炎熱
2024-11-28 23:36
【總結】小學語文二年級下冊第十五單元《迷人的夏天》第二課時1、我會讀：知道這段主要寫什么。2、我會找：畫出重點詞語。3、我會想：想象當時的情景。炎熱的多彩的有趣的悠閑的炎熱的多彩的有趣的悠閑的太陽掛在
2024-11-28 23:40
【總結】北師大版二年級語文下冊獅子和兔子輝銅小學仲曉琴獅子和兔子癢脾憑嘻叮蹲盡疲怒羞品悟句子從前有一只獅子，他力氣很大，脾氣也很大。他自認為是百獸之王，根本不把別的動物放在
【總結】一、初讀感知，讀準字音。二、細讀理解，體會情感。三、結合實際，談出感受。汗水濕透遮雨病了摸著臉頰衫燙額獻吻頰一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣衫。啊，媽媽的愛是清涼的風。
2024-11-15 02:47
【總結】獅子和兔子北師大版二年級語文下冊學習目標?1.理解獅子、兔子對話的意思，認識解決問題要動腦筋，不能光憑力氣和發(fā)脾氣的道理。?。?“認---想----寫-----用”的步驟和方法獨立識字。它們三者結合在一起會發(fā)生什么呢？品悟句子
【總結】植樹的季節(jié)北師大課標版小學語文二年級下冊編輯合成：03小教中文2班羅佳植樹的季節(jié)讀一讀學一學朗讀課文能力訓練課中休息讀一讀仿佛整齊扛著栽培大蔥納涼鮮艷撐傘翠綠隊伍砍伐一捆捆濕漉漉黃澄澄fǎngfú
【總結】女媧補天天哪，太可怕了！遠遠的天空塌下一大塊，露出一個黑黑的大窟窿。地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火，田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上，許多人在水里掙扎。遠遠的天空塌下一大塊，露出一個黑黑的大窟窿。地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火，田野里到處是洪水。
2024-11-27 22:12
【總結】北師大版二年級語文下冊為中華之崛起而讀書中華不振？“那是外國的租借地，惹出麻煩了可糟了。沒地方說理去！”“為什么？中華不振??！”伯父嘆了口氣，沒有再說什么？體會“中華真的不振？”——我們從伯父的話語中讀懂了“中華不振”。抓關鍵字學習“為什么？”周恩來
2024-11-11 08:35
【總結】夸父逐日夸父與日逐走，入日?？?，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。逐走：競跑，賽跑。入日：追趕到太陽落下的地方。河、渭：即黃河、渭水。大澤：大湖。傳說其大縱橫千里，在燕門山北。道渴而死：在半路因口渴而死。鄧林：桃林?？涓概c太陽賽跑，一直追趕
【總結】白帝城■江陵■白帝城江陵帝陵dìlíng（玉帝）（上帝）（皇帝）（帝王）早發(fā)白帝城fā發(fā){fā（出發(fā)）（發(fā)行）fà（頭發(fā)）（理發(fā)）朝辭白帝彩云間朝Zhāo（朝霞）（朝陽）Cháo（朝北）（朝上）
【總結】山峰回轉造型奇特山勢險峻奇峰羅列形態(tài)萬千高聳入云溪水環(huán)繞清澈見底水平如鏡山水如畫山青水秀山明水秀山水相依景色秀麗景色迷人風景優(yōu)美風景如畫思考驛站1.作者從哪幾方面寫出了武夷山的美？（武夷山的山和水)
【總結】觀音堂鎮(zhèn)中心小學陳書鋒北師大版二年級語文下冊第六單元小山羊和小灰兔認識5個二類字會寫7個一類字繼續(xù)用“認、想、寫、用”的方法識字正確的朗讀課文蘑菇刺猬耽誤道歉灰兔
【總結】為中華之崛起而讀書周恩來（1898-1976）偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家，中國共產黨和中華人民共和國主要領導人之一，中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。原籍浙江紹興，出生于江蘇淮安。1917年在天津南開學校畢業(yè)后赴日本求學。1919年回國，9月入南開大學，在五四運動中成為天津學生界的領導人。1920年去法國勤工儉學
【總結】歌唱二小放牛郎敵人迷失埋伏順從戰(zhàn)士機關主張傳揚不是那放牛的孩子王二小貪玩耍丟了牛，而是牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。?九月十六那天早上，?敵人去
2024-11-11 13:08
【總結】學習目標：1、學習本課的生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。3、理解課文內容，感受農村淳樸熱情的民風，體會爺爺?shù)膬?yōu)秀品質。預習提示：1、標出課文自然段序號。2、獨立學習文中的一類字，并組詞，認讀二類字。3、熟讀課文，理解課文講了一件什么事。小組交流：你讀懂了什么？是從哪
2024-11-11 03:55
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