20xx人教版語(yǔ)文四上《尺有所短 寸有所長(zhǎng)》課件3-文庫(kù)吧
2024-11-08 23:33 本頁(yè)面
【正文】 我會(huì)讀： 昧 寞 睦 析 患 匪 逾 m232。i m242。 m249。 xī hu224。n fěi y 冒 昧 疏 遠(yuǎn) 嫉妒 寂 寞 擺 脫 處 境 分 析 心 態(tài) 患 者 告 誡 受益 匪 淺 年 逾 古稀 和 睦 相處 課文由兩封信組成 一封是張國(guó)強(qiáng)同學(xué)寫(xiě)給柯巖的信，他認(rèn)為同學(xué)們嫉妒他獲獎(jiǎng)，因而疏遠(yuǎn)他，感到很寂寞，所以寫(xiě)信向柯巖老師討教，希望得到柯巖老師的幫助。 提出問(wèn)題： 一 封是柯巖的回信，她在信中通過(guò)合理的推斷，分析了張國(guó)強(qiáng)失去朋友的原因，并結(jié)合自己的經(jīng)歷告誡國(guó)強(qiáng)：只有善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，一點(diǎn)一滴地改正自己的缺點(diǎn)，才能擁有越來(lái)越多的好朋友；彼此知心交心，患難與共，才能飛快地進(jìn)步。 解決問(wèn)題？ 如何解決問(wèn)題的？ 一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，那么他不但會(huì)停止前進(jìn)，還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。 朗讀感悟： 說(shuō)說(shuō)你的看法？ 通過(guò)學(xué)習(xí)這兩封信，看看書(shū)信在格式和語(yǔ)言上有什么要求？ C級(jí)： ① 、書(shū)信一般包括（）（）（）（） （）五個(gè)部分！ ② 、把對(duì)收信人的稱呼寫(xiě)在（）行 （）格，后面加上（）號(hào)，表示下面 有話要說(shuō)。 ③ 、正文的開(kāi)頭空（），通常是先寫(xiě) （）話，然后再寫(xiě)自己想說(shuō)的話。 ④ 、正文完了結(jié)尾應(yīng)寫(xiě)上（）的話。 ⑤ 、結(jié)尾寫(xiě)完了在信的（）方
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