20xx人教版語文四上《語文園地六》課件2-文庫吧
2024-11-08 23:33 本頁面
【正文】 情？ 從這首詩中你體會到詩人怎樣的感情？ 詩中描寫田園風光的是哪句？用了什么修辭手法？再找一句運用相同修辭的句子 。 （孟浩然接受一位老朋友的邀請，來到鄉(xiāng)村做客的事情） （詩人與故人的真摯友情和對田園生活的向往） 綠樹村邊合，青山郭外斜。 對仗（對偶） 開軒面場圃，把酒話桑麻。 詩歌品賞： 1， “ 把酒話桑麻 ” 中的 “ 桑麻 ” 指的是什么？ 2， 假設你就處在當時的環(huán)境當中，你會與故人說些什么話？（用現(xiàn)代話語表達） (真是太感謝你為我準備了這么豐富的菜肴，下次歡迎你到我家去做客。 ) （你們這兒真美，真想一直住在這兒啊?。? （今年的收成怎么樣？還好，有可能是個大豐收） …… 深情厚意只在淡淡的幾句詢問農(nóng)事中，就在這悠然舉杯飲酒，閑談農(nóng)事中。 歌曲 三國時期，吳國有一位醫(yī)生，名叫董奉，家住廬山。他長年為別人治病，卻不接受病人的報酬。得重病的人，他給治好了，就讓病人種植五棵杏樹；病情不重的人，他給治好了，就要病人種植一棵杏樹。 杏 林 春 滿 這樣，十幾年以后，杏樹就有十多萬棵了。春天來臨，董奉眺望杏林，仿佛綠色的海洋。他感到十分欣慰，就在林中修了一間草房，住在里面。待到杏子熟了的時候，他對人們說 : “誰要買杏子，不必告訴我，只要裝一盆米倒入我的米倉，便可以裝一盆杏子。 ” 杏 林 春 滿 董奉又把用杏子換來的米，救濟貧苦的農(nóng)民。 根據(jù)這個傳說，人們用 “ 杏林 ” 稱頌醫(yī)生，用 “ 杏林春滿 ” 或 “ 譽滿杏林 ” 等成語來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。 還可以用 _____來贊揚醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明。 杏 林 春 滿 妙手回春 華佗再世 口語交際 人教新課標四年級語文上冊第六單元 溫家寶爺爺探望四川災區(qū)的小朋友。 放學了，爸爸媽媽接我回家。 病房里的師情。 我扶老爺爺過馬路。 我們都是好朋友。 老師，您辛苦了，謝謝您！ 叔叔，你們辛苦了，謝謝你們！ 媽媽你淋濕了，謝謝媽媽。 郭曉紅期中考試沒有考好，她很難過。 愛是 ， 。 愛是 ， 。 潺潺的溪流 滋潤萬物的成長 熊熊的火炬 點燃生命的希望 愛是 ， 給人以 。 愛是 ， 給人以 。 明媚的陽光 溫暖 盛開的鮮花 芬香 我感謝我的媽媽， 是她賦予我生命， 在我困難的時候總會送來安 慰， 在我寒冷的時候則送來溫暖； 我感謝我的老師， 是她像蠟燭一樣燃燒自己，
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