創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一季度情況匯報-文庫吧
2024-09-28 20:31 本頁面
【正文】 動員大會上作了講話，三次講話，分別對我場如何進一步開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動提出了不同的要求。 三、制定學習教育制度，建立學習教育長效機制。 根據(jù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求，我場對已有的制度進行認真梳理，進一步健全和完善。同時，結合我場工作實際，制定了《xxxx開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動考勤制度》、《xxxx開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動學習制度》、《xxxx領導班子成員開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動掛點聯(lián)系制度》等制度。從而為我場進一步深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及為今后開展好各項工作提供了可行的制度依據(jù)。 三、形式多樣的開展了各種活動。 一是開展“崗位奉獻”活動。對全場黨員和干部進行全方位的評比，要求全場黨員干部切實履行好職責，為我場和諧穩(wěn)定發(fā)展奉獻力量。二是開展“亮牌定責”活動。通過黨員承諾、黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)劃分的形式，把黨員干部的身份亮出來，職責定出來，形象樹起來，有計劃的確定一批優(yōu)
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