電熱器12-文庫吧
2025-10-25 22:52 本頁面
【正文】 再現(xiàn)探究過程： 電流通過導(dǎo)體產(chǎn)熱其中所產(chǎn)生的熱既看不見 也摸不著如何測(cè)量呢？ 既看不見也摸不著的科學(xué)量 既看得見也能測(cè)量的科學(xué)量 轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)化 探究過程中需要解決的問題： 讓電流產(chǎn)生的熱量 被氣體吸收，通過 觀察氣體的熱膨脹 （ 觀察玻璃導(dǎo)管內(nèi) 的水柱升降 ） 控制電流 I、時(shí)間 t相同 :研究 電阻 R變化 對(duì) 電熱 Q的影響 Ｒ １ ＝５歐姆 Ｒ ２ ＝１０歐姆 結(jié)論： 在 電流 I和 通電時(shí)間 t相同時(shí)， 電流產(chǎn)熱Ｑ 多少與導(dǎo)體的 電阻Ｒ 大小有關(guān)，并且電阻Ｒ越大電流產(chǎn)熱Ｑ越多。 控制 電阻 R、 時(shí)間 t相同 :研究 電流 I變化 對(duì) 電熱 Q的影響 Ｒ 1＝１０歐姆 相同時(shí)間內(nèi)通過Ｒ １ 的電流 為Ｉ，移動(dòng)Ｒ 0的滑片 ,使通過 Ｒ １ 電流為０。５Ｉ。 比較Ｒ １ 兩次所產(chǎn)熱多少 結(jié)論： 在 電阻Ｒ 和 通電時(shí)間 t相同時(shí)， 電流產(chǎn)熱Ｑ 多少與通過導(dǎo)體的 電流Ｉ 大小有關(guān)，并且電流Ｉ越大電流產(chǎn)熱Ｑ越多。 ↓ Ｒ 0 控制 電阻 R、 電流 I相同 :研究通電 時(shí)間 t變化
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