黨的群眾教育實(shí)踐活動問題回饋-文庫吧
2024-09-28 18:33 本頁面
【正文】 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)2龍回中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動 總結(jié)大會報(bào)告 同志們： 這次會議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委和龍回鎮(zhèn)黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會精神，對全校教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)，鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨要求在我校的具體貫徹落實(shí)。一會兒，鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)組組長劉華燕同志將作重要講話，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實(shí)。 一、發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神，我校教育實(shí)踐活動取得重要成果從今年2月25日開始，我校15名黨員參加第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。活動開展以來，在中央、省委、市委、區(qū)委和龍回鎮(zhèn)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和率先垂范下，在龍回鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，堅(jiān)持突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則，推動活動扎實(shí)有效開展，圓滿完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制三個環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了“黨員教師受教育，干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，人民群眾得實(shí)惠，教育教學(xué)上臺階”的預(yù)期目標(biāo)。 一是思想認(rèn)識切實(shí)提高 通過教育實(shí)踐活動，切實(shí)提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識，第一，進(jìn)一步明晰了農(nóng)村學(xué)校的主要內(nèi)涵和外顯指標(biāo)，進(jìn)一步明確了建設(shè)學(xué)校的戰(zhàn)略步驟和階段性任務(wù)，深化了改革創(chuàng)新校內(nèi)管 —1—理體制和運(yùn)行機(jī)制、為推進(jìn)特色農(nóng)村學(xué)校建設(shè)提供組織保障的認(rèn)識；第二，重溫了黨的理想信念、宗旨意識和黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨的群眾路線觀念，提高了抵制“四風(fēng)”問題的自覺性。 二是班子建設(shè)切實(shí)增強(qiáng)。通過教育實(shí)踐活動，切實(shí)增強(qiáng)了班子建設(shè)，第一，在堅(jiān)持和完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制方面，進(jìn)一步完善了黨支部書記與副校長“重要決策事先溝通，日常工作經(jīng)常溝通，緊急事情及時溝通”機(jī)制，在重大問題、重要事項(xiàng)決策前，黨支部書記和副校長先行醞釀、取得共識，充分聽取和征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見；第二，加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部中心組學(xué)習(xí)，做到每月集中學(xué)習(xí)一次以上，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為特色農(nóng)村學(xué)校的建設(shè)舉措。第三，堅(jiān)持用好批評與自我批評武器，做到每年至少開展一次黨委領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會；第四，要求全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。 三是工作作風(fēng)切實(shí)轉(zhuǎn)變。針對教育實(shí)踐活動中查擺出的“四風(fēng)”問題，在工作作風(fēng)改進(jìn)方面，第一，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，如對照年度工作計(jì)劃執(zhí)行情況逐步落實(shí)；第二，倡導(dǎo)開放合作的工作作風(fēng)，強(qiáng)化“你中有我，我中有你”的意識，強(qiáng)調(diào)從學(xué)校全局、發(fā)展大局看問題，想對策；第三，倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不回避、不逃避，敢盡責(zé)、敢負(fù)責(zé)。 四是學(xué)校工作切實(shí)推進(jìn)。堅(jiān)持把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，及時回應(yīng)群眾關(guān)切，不斷滿足群眾需求，大力 —2—發(fā)展群眾利益，是我們貫穿始終的價(jià)值追求。在學(xué)校校建方面，積極爭取項(xiàng)目資金，完成了學(xué)校圍墻維修、搭建了教工宿舍樓頂防雨鋼架棚、加固了學(xué)生宿舍防盜網(wǎng)等4個投入近14萬元的校建項(xiàng)目。在改善師生學(xué)習(xí)環(huán)境方面，添臵100套課桌凳；在學(xué)校維修方面，投入近4千元，維修學(xué)校電路、學(xué)校宣傳欄等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在教職工考評方面，進(jìn)一步細(xì)化《龍回中學(xué)教職工考評細(xì)則》，加強(qiáng)了監(jiān)管和制約機(jī)制。在后勤保障方面，后勤部門通過創(chuàng)新工作理念，改善服務(wù)模式，使后勤服務(wù)更加適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和師生需求。 五是學(xué)校教育教學(xué)邁上了新的臺階。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)嚴(yán)肅緊湊的教育實(shí)踐活動與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“兩不誤”、“兩促進(jìn)”，是我們貫穿始終的堅(jiān)定自覺。我們把開展教育實(shí)踐活動與推進(jìn)教學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，特別是在整改工作中牢牢牽住“牛鼻子”，教學(xué)管理方面，我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以人本管理，服務(wù)師生為基本管理理念。在管理中，真正把師生當(dāng)成服務(wù)對象，不采用剛性的管理手段，多用尊重、信任、理解、寬容、欣賞、關(guān)愛、引導(dǎo)、協(xié)商、激勵、幫助等柔性管理手段，全力提升領(lǐng)導(dǎo)合力，積極優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善各項(xiàng)管理制度等管理策略，
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