【正文】 什么事，有 條不紊、循序漸進地推進工作。 （四）提振了精神狀態(tài)。 好的精神狀態(tài)是黨員干部做好工作的根本前提，是扎扎 實實為民服務的根本保證，是踐行黨的群眾路線的精神食 糧。開展黨的群眾路線教育實踐活動，推動糧食工作科學發(fā) 展，不僅要有好作風，而且要有好的精神狀態(tài)。好的精神狀 態(tài)是事業(yè)成功的基本保證，是干部作風的重要體現，是抵御 消極腐敗的有力武器。我們要以好的精神狀態(tài)加強作風建 設，把教育實踐活動的成果，轉化為推動糧食工作發(fā)展的強 大動力。開展黨的群眾路線教育實踐活動，主要目的就是加 強作風建設，聚焦和解決“四風”問題?，F實的經驗告訴我 們，糾風之難，難在防止反彈，事物是不斷變化的，“四風” 問題具有很強的變異性和傳染性，這樣的問題消失了，那樣 的問題又會產生，正所謂“由儉入奢易，由奢入儉難”。所 以，面對作風頑疾，就要拿出大無畏的革命熱情，不斷擰緊 螺絲，上緊發(fā)條，以高昂的斗志、飽滿的精神、自信的狀態(tài)， 在“自我提高、自我完善、自我革新”的思想陣地上打一場 “硬仗”，以良好的精神狀態(tài)推動作風建設，以作風建設鞏 固良好的精神狀態(tài)，保證活動不虛不空，不走過場，取得切 實效果。 （五）提高了執(zhí)政能力。 開展黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和 純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位必然要求，我們要通 過這次活動建立完善的工作制度，增強執(zhí)政能力。我們要深 入貫徹黨的群眾路線，不斷提高執(zhí)政能力，樹立為民務實清 廉的執(zhí)政理念，只有這樣，才能在實際工作中貫徹好群眾路 線。我們要充分尊重和發(fā)揮群眾的主題作用和首創(chuàng)精神，充 分調動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，尊重人民群眾 的首創(chuàng)精神，變“領導要干”為“群眾要干”。 下一步，我們領導班子將嚴格按照縣委教育實踐活動要 求，進一步提高認識、堅定信心，務必真抓實做；更好地服 務于人民群眾，服務于我縣經濟社會發(fā)展。 第二篇：黨的群眾路線學習小結開展四川黨的群眾路線教育實踐活動，全省各級領導干部要堅持“五個帶頭”：帶頭開展學習調研，深刻領會中央精神，準確把握省委部署，掌握了解群眾的所思所盼；帶頭征求各方意見，真正做到把問題找準；帶頭做好對照檢查，從思想根源入手，深入分析問題背后原因；帶頭抓好整改落實，敢于直面問題、解決問題；帶頭加強聯系指導，深入基層，指導活動開展，推動工作落實。（7月3日，四川新聞網） 毋庸置疑，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。自古就有“君，舟也；民，水也，水能載舟，亦能覆舟”之說，更說明了人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者之真理，所以中國共產黨以全心全意為人民服務為根本宗旨，堅持領導干部帶頭走群眾路線，必將贏得民心，讓群眾路線教育實踐活動實踐活動取得實效，實現偉大“中國夢”四川篇章。 四川“五個帶頭”內容全，能穩(wěn)步推進教育實踐活動。帶頭學習調研，能將中央精神與四川實際相結合，想群眾之所想，盼群眾之所盼、急群眾之所急；帶頭征求各方意見，能了解不同人群、不同角度、不同側面實質，真正找準問題；帶頭做好對照檢查，是一個總結、剖析問題的過程，這有利于從思想根源上找到隱含著的問題和差距，從而解決在思想源頭上的問題；帶頭抓好整改落實，即敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，端正行為，從而自我完善、自我革新、自我提高；帶頭加強聯系指導，是“五個帶頭”中最后一個環(huán)節(jié)，也是前面四個環(huán)節(jié)的最終目的，但做好了前面的每個環(huán)節(jié)，不等同于自然而然走好了群眾路線，而是要切實聯系指導基層組織開展好教育實踐活動，才是真正的方向。 四川“五個帶頭”，表達的不是為了帶頭而帶頭，而是為了做好群眾路線教育實踐活動各項工作而帶頭，也體現了“其身正，不令而行；其身不正，雖令而不行”的真諦，以便讓此項活動扎實、有序和有效推進。黨中央高度重視有的領導機關、領導班子和一些干部存在的形式主義、官僚主義、享樂主義等突出問題，把黨的群眾路線教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總體要求，在通過領導干部帶頭找自身差距、問題、原因，切實改進工作作風的同時，將贏得了人民群眾的信任和擁護，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位。 第三篇。黨的群眾路線學習小結。xxx同志學習小結 xx督導組： 教育實踐活動的首要任務是學習教育，教育實踐活動不走過場首先是學習教育不走過場。自全局開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，局黨組把學習教育擺在突出位臵，組織系統廣大黨員干部認真開展學習。按照局黨組學習計劃安排，我主動排除工作干擾，廣泛參與學習，重點掌握好黨的群眾路線基本理論觀點，重點掌握好“八項規(guī)定”、反對“四風”等新形勢下提出的新要求，進一步打牢作風建設的思想基礎，切實做到真學、真懂、真用。 一、主題鮮明，選準學習內容 學習中央規(guī)定的必讀書目，原原本本地學，認認真真地研讀原著。我全面學習了《黨章》和黨的十八大報告，學習習近平總書記一系列重要講話精神，特別是習近平總書記在XX縣區(qū)調研指導時的講話，學習了郭庚茂在全省黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話、徐光在全市黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話以及中央、省委、市委關于黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件精神，學習人民日報、xx日報刊發(fā)的關于教育實踐活動的評論員文章。觀看了電影《焦裕祿》、《天職》以及廉政從政警示片，并于xx月xx日到XX縣區(qū)實 1地參觀焦裕祿紀念園。以積極態(tài)度集中研讀原著原文，達到融會貫通，準確領會，凝聚共識。一方面努力提高認識并按照局活動辦的統一部署加強自身學習，以普通黨員的身份參加所在支部的教育實踐活動；另一方面認真組織安排分管科室及二級機構各黨支部深入開展教育實踐活動。在學習過程中，合理安排學習時間，做到工作學習“兩手抓、兩不誤、兩促進”；并做好學習筆記2萬字，撰寫學習心得3篇，堅持及時上報學習材料。 二、靈活多樣，創(chuàng)新學習方式 在學習教育中不斷創(chuàng)新學習模式，采取分散自學與集中學習、專題講授與在線學習、輔導培訓與自由討論相結合的辦法，充分調動積極性和主動性，激勵自己真正從思想根源上認識到堅持理想信念、純凈黨性黨風、踐行社會主義核心價值觀的重要性和必要性，從而更加有效地解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，以高度統一的思想、高度自覺的行動，自覺堅定、身體力行地踐行好黨的群眾路線。 注重見行動見實效，切