黨的群眾路線專題調研工作方案3篇-文庫吧
2024-09-28 18:26 本頁面
【正文】 解獨到、材料翔實，語言流暢、文筆精煉，理論聯系實際，篇幅一般5000字以內。調研報告于4月18日前上報局教育實踐活動辦公室。 （三）切實轉變作風。開展調研要多到矛盾最集中、困難最多、群眾意見最大的地方去，到發(fā)展相對落后的地方去，傾聽群眾呼聲，力戒蜻蜓點水，浮光掠影、走馬觀花式調研。要認真落實中央“八項規(guī)定”有關要求，下基層要輕車簡從，減少陪同，統(tǒng)籌協(xié)調，避免輪番到一個單位、農戶調研，盡量減輕基層負擔，樹立黨員干部的良好形象。 （四）注重統(tǒng)籌兼顧。把調研工作與深化“四下基層”、“聯鄉(xiāng)掛村幫戶”等活動相結合，邊調研，邊宣傳落實黨的路線方針政策，邊為掛鉤鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村、社區(qū)和困難戶解決難題；與解決群眾反映強烈的“四風”方面突出問題相結合，邊查邊改，一時不能解決的，制定方案，限期解決；與開展“三進三解三推動”活動相結合，為基層群眾排憂解難、辦實事，做到件件有著落、事事有回音；與推動當前重點工作相結合，同干部群眾共商共謀，解難題、求突破、創(chuàng)新路，以扎實有效的調研推動全縣經濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展。 第二篇：黨的群眾路線理論學習實施方案 一、學習目的 通過組織黨員干部先行學習，深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的必要性、重要性和現實意義，增強黨員干部的黨性觀念，提高深入開展活動的自覺性。 一、學習時間安排 2013年11月—2013年12月 二、學習對象 全局黨員干部職工 三、學習內容 實行規(guī)定學習材料與特色學習材料相結合。規(guī)定學習材料篇目：習近平總書記的一
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