【總結(jié)】細(xì)胞的分化、細(xì)胞的衰老和凋亡、細(xì)胞的癌變預(yù)測(cè)點(diǎn)全能性,在這種干細(xì)胞中注入可以誘導(dǎo)其分化為生殖細(xì)胞的蛋白質(zhì)等物質(zhì),使其分化發(fā)育成精子和卵細(xì)胞。下列相關(guān)敘述不正確的是()【解析】選B??茖W(xué)家在誘導(dǎo)干細(xì)胞中注入了可以誘導(dǎo)其分化為生殖細(xì)胞的蛋白質(zhì)等物質(zhì),才使其分化發(fā)育成精子和卵細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞的分化需要蛋白質(zhì)
2025-11-19 21:43
【總結(jié)】2時(shí)間和位移課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)()解析:路程、溫度、時(shí)間都只有大小,沒(méi)有方向,是標(biāo)量;位移既有大小,又有方向,是矢量,所以選項(xiàng)C正確,A、B、D錯(cuò)誤。答案:C()5s初5s內(nèi)ns內(nèi)s內(nèi)解析:時(shí)刻指一瞬時(shí),
2025-11-19 15:26
【總結(jié)】能量之源——光與光合作用(二)預(yù)測(cè)點(diǎn)25℃和30℃,下圖為25℃時(shí)該植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是()ATP的細(xì)胞器只有線粒體,b點(diǎn)將向左移c點(diǎn)的位置30℃,a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)上移【解析】選B。圖中a點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度為0,植物細(xì)胞只能通過(guò)呼吸作用產(chǎn)
2025-11-19 21:44
【總結(jié)】第3課時(shí)蒸餾和萃取課后訓(xùn)練案鞏固提升A組,下列操作不正確的是(),并放入幾粒沸石,下口出,無(wú)明顯現(xiàn)象解析:冷卻水的流向下進(jìn)上出時(shí),與氣流方向相反,氣流由上至下所處的溫度越來(lái)越低,冷凝效果好。答案:C,所選用的方法或儀器
2025-11-19 22:16
【總結(jié)】3牛頓第二定律課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)“牛頓”的理解,以下說(shuō)法中正確的是()A.“N”這個(gè)單位是由質(zhì)量1kg的物體所受重力為N而規(guī)定下來(lái)的B.“N”這個(gè)單位是由牛頓第二定律F=kma,當(dāng)k=1時(shí)規(guī)定下來(lái)的1kg的物體產(chǎn)生m/s2的加速度的力為1NN中“N”并
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第一節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心第一節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界細(xì)胞膜研究細(xì)胞膜的常用材料:人或哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞細(xì)胞膜成分主要成分:脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類成分特點(diǎn):脂質(zhì)中磷
2025-01-16 18:50
【總結(jié)】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)一、單項(xiàng)選擇題()1、改革開(kāi)放近20年來(lái),我國(guó)南方沿海如深圳、廣州、珠海等城市人口急劇增長(zhǎng),造成這一現(xiàn)象的主要原因是A.年齡組成呈增長(zhǎng)型B.性別比例發(fā)生變化C.遷入率大于遷出率D.出生率大于死亡率()2、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有新鮮的
2025-11-19 11:02
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第3章第1節(jié)細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界同步練習(xí)新人教版必修11.在制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)稀釋血液的液體是()A.生理鹽水B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的NaCl溶液C.蒸餾水D.質(zhì)量濃度為g/mL的葡萄糖溶液2.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的生理功能()
2025-11-19 11:03
【總結(jié)】第三章第一節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)一、選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了()2.將燕麥胚芽鞘作如右圖所示處理,經(jīng)過(guò)幾天后的變化情況是?()3.用瓊脂塊收集燕麥胚芽鞘中的生長(zhǎng)素,下列方法收集生長(zhǎng)素最多的是(圖中長(zhǎng)方形代表瓊脂塊)
【總結(jié)】第四章第1節(jié)種群的特征課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)調(diào)查種群密度的方法1.下列各項(xiàng)中屬于種群的是()A.一個(gè)池塘里全部的魚(yú)B.一個(gè)公園里的草坪C.一座山上全部的樹(shù)木D.一塊菜地里的全部油菜2.下列各項(xiàng)中可以稱為種群密度的是()A.一片稻田里的水稻的數(shù)量
【總結(jié)】第三章測(cè)評(píng)B(高考體驗(yàn))一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分。其中第1~7題為單選題;第8~10題為多選題,全部選對(duì)得5分,選不全得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)1.(2021·廣東理綜)如圖所示,水平地面上堆放著原木,關(guān)于原木P在支撐點(diǎn)M、N處受力的方向,下列說(shuō)法正確的是()
【總結(jié)】第三章測(cè)評(píng)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1O—16Na—23Al—27Cl—Fe—56一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意),開(kāi)始了探索宇宙中是否存在“反物質(zhì)”和“暗物質(zhì)”的研究工作。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)推測(cè)制造阿爾法磁
2025-11-19 07:04
【總結(jié)】5速度變化快慢的描述——加速度課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)(),物體做減速運(yùn)動(dòng),加速度方向一定為正,加速度越小解析:根據(jù)加速度定義式a=知,A正確;當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),加速度減小時(shí),物體的速度增加得越來(lái)越慢了,B錯(cuò)誤;速度、加速度的方向是根據(jù)問(wèn)
2025-11-19 22:06
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第6章第1節(jié)細(xì)胞的增殖同步練習(xí)新人教版必修11.在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將瓊脂塊都切成正方體的目的是()A.有利于NaOH的擴(kuò)散B.促進(jìn)NaOH的擴(kuò)散C.便于觀察瓊脂塊內(nèi)的顏色變化D.便于計(jì)算NaOH擴(kuò)散的體積2.在蛙的個(gè)
2025-11-19 14:32
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第6章第3節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡同步練習(xí)新人教版必修11.下列關(guān)于個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老關(guān)系的敘述,正確的是()A.正在衰老的個(gè)體,體內(nèi)沒(méi)有幼嫩的細(xì)胞B.處于青春期的年輕人,體內(nèi)沒(méi)有衰老的細(xì)胞C.總體上看,衰老的個(gè)體內(nèi),細(xì)胞普遍衰老D.對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)說(shuō),