【正文】 學(xué)習(xí)教育的基本要求。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理是搞好這次主題教育的基礎(chǔ)，要將學(xué)習(xí)貫徹始終，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來，體現(xiàn)到堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，推進(jìn)xxxx高質(zhì)量發(fā)展上來。 學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述，理解其核心要義和實(shí)踐要求。 學(xué)習(xí)教育的主要方式是五個(gè)學(xué)習(xí)。一是黨員干部自學(xué)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以自學(xué)為主，原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，自覺對(duì)表對(duì)標(biāo)、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。二是經(jīng)典理論領(lǐng)學(xué)，采取中心組學(xué)習(xí)、讀書班、專題培訓(xùn)、經(jīng)典理論大講堂等形式開展集中學(xué)習(xí)，組織開展一次不忘初心、牢記使命專題研討，圍繞企業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)工作，交流研討。三是光榮傳統(tǒng)導(dǎo)學(xué)，將系統(tǒng)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)作為黨員教育的必修課，通過開展xxxxx宣講、組織觀看愛國(guó)奉獻(xiàn)精神優(yōu)秀影視作品等活動(dòng)，進(jìn)一步升華職工群眾忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、?chuàng)業(yè)創(chuàng)新的奮斗本色、求實(shí)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。四是正反典型比學(xué)，用好正反典型兩面鏡子，一方面組織開展兩先兩優(yōu)評(píng)選表彰，引導(dǎo)黨員干部向先進(jìn)典型看齊，深入學(xué)習(xí)xxx為代表的英模事跡，學(xué)習(xí)xxxx等身邊先進(jìn)人物的典型事跡，用身邊黨員的故事感染人、教育人、激勵(lì)人。另一方面，堅(jiān)持以案為鑒開展警示教育，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從突出問題中汲取教訓(xùn)、引以為戒。五是載體活動(dòng)促學(xué)，結(jié)合形勢(shì)任務(wù)教育，以學(xué)習(xí)專欄、感悟感言、知識(shí)答題、問卷測(cè)試等形式組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員強(qiáng)化自學(xué)，鼓勵(lì)黨員干部學(xué)思踐悟。 兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做到帶頭學(xué)習(xí)，以上率下，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，累計(jì)安排不少于7天時(shí)間，采取理論中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，結(jié)合實(shí)際列出專題、交流研討，并撰寫專題學(xué)習(xí)研討材料。學(xué)習(xí)研討可集中開展，也可分期次進(jìn)行。 （二）做好調(diào)查研究。調(diào)查研究的基本要求。結(jié)合黨中央部署正在做的事情，著力解決實(shí)際問題，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要沉到基層、深入一線掌握實(shí)情，拿出破解難題的實(shí)招、硬招，使調(diào)查研究的過程成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為與基層員工群眾密切聯(lián)系的過程，推動(dòng)黨中央決策部署、xxxxxxxx要求、xxxx重點(diǎn)工作安排落實(shí)落地。 調(diào)查研究的主要內(nèi)容為五個(gè)聚焦。樹立鮮明的問題導(dǎo)向，一是聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在基層學(xué)習(xí)宣貫與實(shí)踐應(yīng)用開展調(diào)研。二是聚焦xxxxxx建設(shè)xx公司，發(fā)揮xxxx重要骨干作用開展調(diào)研。三是聚焦xxxx、深化改革、提質(zhì)增效開展調(diào)研。四是聚焦xxxx黨的建設(shè)，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，不斷提高黨建工作質(zhì)量開展調(diào)研。五是聚焦增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識(shí)的重要性認(rèn)知與實(shí)踐開展調(diào)研。 調(diào)查研究的主要方式。兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要聚焦五個(gè)問題到黨建聯(lián)系點(diǎn)開展專題調(diào)研，關(guān)注一線干部員工最關(guān)心、基層反映最突出和最急迫的問題。到分管單位和分管部門召開座談會(huì)，關(guān)注企業(yè)改革發(fā)展和推進(jìn)黨的建設(shè)的過程中存在的瓶頸和前瞻性的問題。調(diào)研結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要梳理調(diào)研情況，交流調(diào)研成果，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。 調(diào)查研究要樹立鮮明的問題導(dǎo)向，聚焦問題調(diào)研。要制定調(diào)研計(jì)劃，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨建聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研相結(jié)合，做好統(tǒng)籌安排，不扎堆調(diào)研，力戒形式主義。要沉下去、接地氣，一竿子插到底，切實(shí)掌握第一手材料。要輕車簡(jiǎn)從，不搞層層陪同，不增加基層負(fù)擔(dān)，要調(diào)出問題經(jīng)驗(yàn)，研出辦法措施。 兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講專題黨課。主要負(fù)責(zé)同志帶頭講，其他班子成員到分管領(lǐng)域或基層單位講。黨課要突出針對(duì)性，聚焦不忘初心、牢記使命主題，結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)收獲，做到四個(gè)講清楚，即講清楚習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵，講清楚習(xí)近平總書記關(guān)于國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)重要論述具體要求，講清楚貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神、推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展的目標(biāo)舉措，講清楚xxxx黨員干部踐行共產(chǎn)黨人初心使命的實(shí)現(xiàn)路徑，切實(shí)增強(qiáng)黨員理想信念和宗旨意識(shí)。 （三）深入檢視問題。檢視問題的基本要求。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，查擺自身不足，查找工作短板。 檢視問題主要內(nèi)容。兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞黨中央提出的好干部五條標(biāo)準(zhǔn)和20字要求，圍繞xxxxxxxx提出的企業(yè)家群體十六字標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思，重點(diǎn)做到五問。一問政治合不合格，反思自省在樹牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)方面的不足。二問思想到不到位，反思自省在用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面的不足。三問作風(fēng)過不過硬，反思自省在敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、開拓進(jìn)取的魄力和攻堅(jiān)克難的決心方面的不足。四問工作務(wù)不務(wù)實(shí)，反思自省在落實(shí)黨中央、xxxxxxxx和xxxx黨委決策部署，推進(jìn)xxxx改革發(fā)展方面的不足。五問群眾滿不滿意，反思自省在牢固樹立