不忘初心牢記使命之禮贊新時代奮斗新時代微黨課555-文庫吧
2025-09-14 15:49 本頁面
【正文】 新的實踐中繼承和弘揚紅船精神，以首創(chuàng)、奮斗、奉獻三大核心要素自覺克服安于現(xiàn)狀的思想觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新。具體來說，主要有三個方面： 第一，要走好首創(chuàng)之路不停歇，再造改革新優(yōu)勢。創(chuàng)新是最強動力。四十年來，浙江，這個改革開放先發(fā)之地，正是以一條首創(chuàng)之路沖出重圍。無論是浙商崛起，還是產(chǎn)業(yè)集聚，又或是以最多跑一次撬動各領(lǐng)域改革，浙江樣本生動演繹了敢為天下先的時代精神。今天的浙江要如何再造改革新優(yōu)勢，實現(xiàn)兩個高水平。省委書記車俊指出，關(guān)鍵還在強化創(chuàng)新驅(qū)動，深入實施八八戰(zhàn)略。只要是有利于人民群眾的政策和舉措，我們就要大膽地試、大膽地立。 第二，要發(fā)揚奮斗精神不退卻，全力施展新作為。新時代是奮斗者的時代。改革阻力越大，越要奮勇向前。就拿我們溫州來說，曾經(jīng)的溫州，資源貧乏、交通閉塞，去一趟上海都要坐上一天一夜的船。發(fā)展困境之下，溫州人民發(fā)揚白天當老板、晚上睡地板的吃苦本色，形成了以開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗而著稱的溫商精神。相信大家都知道這三部電視劇，從溫州一家人的艱苦創(chuàng)業(yè)到兩家人的轉(zhuǎn)型升級，再到三家人所講述的一帶一路、溫商回歸，甌越大地上，溫州人民多年的努力所換來的是城鄉(xiāng)一體化、舊貌換新顏。放眼全省，5600多萬浙江人民更是秉持同一個信念，只要我們奮斗，改革將會越來越深入，生活將會越來越美好，城鄉(xiāng)將會越來越美麗。 第三，要堅持奉獻為民不止步，讓人民擁有更多獲得感。奉獻是紅船精神的本質(zhì)所在。推進改革，尤其需要每一位黨員干部的奉獻與擔(dān)當。讓我們一同認識一位平凡的黨員教師楊燕燕，也是2016年馬云鄉(xiāng)村教師獎的獲得者。從教22年，楊老師心系學(xué)生，扎根海島，全力以赴推進鄉(xiāng)村教育改革。在她的課程創(chuàng)新之下，海島學(xué)子也享受到了優(yōu)質(zhì)多樣的教育。杰出的改革實踐也吸引了四所名校向她拋出橄欖枝。對于一名鄉(xiāng)村教師而言，這樣的機會，只需一次便足以改變命運。面對這些機會，楊老師坦誠地說，她心動過，但是到最后關(guān)頭，她都拒絕了。理由非常簡單外面的學(xué)校有很多好老師，但是島上的孩子只有一個楊老師。是啊，擔(dān)子不分輕重，奉獻不分大小，只要我們每一位黨員干部心中有人民，再多的艱難險阻都將變成康莊大道。 最后，讓我們回到快活三里。休息是為了更好地前進，蓄力是為了更強的沖刺，相信大家經(jīng)過短暫的休整，已經(jīng)充滿能量。前方，全面深化改革縱深推進，十八盤的險途等待我們征服。同志們，讓我們不忘初心，牢記使命，弘揚紅船精神，創(chuàng)新不停歇，奮斗不退卻，奉獻不止步，堅定不移將改革進行到底。 （作者系XX省第九屆微型黨課大賽二等獎獲得者） 擔(dān)當讓人生更美好 XX縣區(qū)小學(xué)吳明秀 短短兩萬多字的《論語》中，君子這個詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時，也提出了君子最基本的人格標準：做一個有擔(dān)當?shù)娜恕? 在我們慶元，今年86歲的吳珠鶴，已在蔣增美家住了17個年頭。她倆并非母女，也非親戚。蔣增美不收她房租，一家人還很細心照顧她。那是三十多年前，蔣增美一家與吳珠鶴同是租客。隨著年紀的增長，很多房東不愿將房子租給吳珠鶴，蔣增美看在眼里，疼在心里，她給吳珠鶴許下了一句口頭諾言：等我有了自己的房子，我就接你到我家一起住。2000年，蔣增美和丈夫在縣城蓋起了屬于自己的房子，而她仍記得自己曾許下的承諾，將吳珠鶴接到自己家中，待老人如親生母親一般，一晃就是17年。 橋的價值在于承載，人的價值在于擔(dān)當。蔣增美一句承諾讓我們感到道義的擔(dān)當，對承諾的忠誠履行。 擔(dān)當意味著承受和付出。敢于擔(dān)當?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ蟮牟黄椒?，鐫刻著璀璨的不顯眼。敢于擔(dān)當是為已、為人、為國的不朽的詩篇，是對需要關(guān)心、幫助、奉獻的人們作出的愛的承諾。 在我的身邊，經(jīng)?？梢钥吹阶屓烁袆拥囊荒荒?。屏都小學(xué)吳日民老師，開學(xué)一個月，56位學(xué)生家訪全部到位，有個叫吳永強的學(xué)生一學(xué)期里竟然去了18次。城東小學(xué)的陳家貴，年輕時由于意外事故，失去了右臂。為師33年里，在偏遠學(xué)校一呆就是30載，堅守鐘愛的語文課堂，用左手在黑板上寫下對教育的無限熱愛。荷地鎮(zhèn)小的吳思蓮老師在縣人民醫(yī)院催促他趕快到省城醫(yī)院治病，她放心不下的是學(xué)生，回到學(xué)校交代好、叮囑好，直到周末才依依不舍離開。然而她卻再也沒有回到學(xué)校，再也不能看到她心愛的學(xué)生 擔(dān)當意味著責(zé)任和堅守。在平凡的崗位上，他們無怨無悔守著
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