【正文】 科建設(shè)的事業(yè)攻堅(jiān)期，打了一針強(qiáng)心劑，極大地提振了我們干部隊(duì)伍的士氣。第二、要實(shí)事求是闖新路，始終保持旺盛的斗志。面對(duì)新時(shí)代，面對(duì)高等教育式發(fā)展的時(shí)代浪潮，我們?nèi)绾无k好有深度、有特色、有影響、有市場的應(yīng)用型高等教育，如何培養(yǎng)未來的優(yōu)秀工程師。是我們必須要回答的時(shí)代之問。前一階段，學(xué)校召開新時(shí)代、新挑戰(zhàn)、新作為教育思想大討論的動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校在專業(yè)設(shè)置和調(diào)整、產(chǎn)教融合及校企合作等方面，必須要盡快動(dòng)起來，而且要加大動(dòng)作力度。全校廣大師生員工要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡明校長在動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，緊緊圍繞學(xué)校確定的討論內(nèi)容，把大討論組織好、開展好。我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，找準(zhǔn)主攻方向，找到發(fā)力點(diǎn)，在高等教育發(fā)展的新時(shí)期，闖出一條具有長春工程學(xué)院特色的發(fā)展新路。第三，要艱苦奮斗攻難關(guān)，依靠奮斗求幸福。學(xué)校現(xiàn)發(fā)展遇到一些困難，要想在新時(shí)代寫好高等教育事業(yè)的奮進(jìn)之筆，答好建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的這張考卷，就必須要依靠我們自己的奮斗，要在事業(yè)的困難期仍能堅(jiān)定執(zhí)著，仍能勇闖新路，仍能攻堅(jiān)克難，更要敢于勝利。第四，要依靠群眾求勝利，發(fā)動(dòng)師生自覺地參與到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。當(dāng)前，學(xué)校的發(fā)展任務(wù)十分繁重，教育教學(xué)要強(qiáng)，科學(xué)研究要上水平，學(xué)科建設(shè)要上層次，學(xué)校的治理能力也正在通過制度建設(shè)等一系列手段在不斷強(qiáng)化。事業(yè)的高速發(fā)展要靠廣大教職員工，更要靠廣大干部，這就要求每一名處級(jí)干部都要是一面旗幟，一位先鋒，必須要能夠引領(lǐng)分管的領(lǐng)域，貫徹好學(xué)校的各項(xiàng)工作部署，發(fā)動(dòng)師生自覺地參與到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中。 xxx號(hào)召我校黨員干部要把井岡山精神融入到實(shí)際工作中，牢固樹立四個(gè)意識(shí)，增強(qiáng)四個(gè)自信，不忘初心，牢記使命，為把我校建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 黨委副書記溫義生做了總結(jié)講話。他指出，xxx的講話內(nèi)容深刻，富有感染力。井岡山的革命史、奮斗史和成長史是中國革命走向勝利的一個(gè)縮影，井岡山精神、長征精神、延安精神等偉大的革命精神構(gòu)成了中國紅色精神的譜系，其根本點(diǎn)在于奮斗精神、犧牲精神、拼搏精神和敢于勝利精神，這對(duì)于鼓舞振奮廣大黨員干部，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾、闖新路謀發(fā)展，具有十分重要的意義。他希望全校黨員干部要立足實(shí)際，主動(dòng)謀劃，勇于承擔(dān)，敢于拼搏，在學(xué)校全面轉(zhuǎn)型發(fā)展和學(xué)校建設(shè)整體工作落實(shí)上，充分發(fā)揮黨員干部的鼓舞作用、帶頭作用和模范作用。 不忘初心牢記使命主題教育活動(dòng)總結(jié)三 不忘初心、牢記使命主題教育，是全黨當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，從中央到地方，全黨全社會(huì)都高度重視，穩(wěn)步推進(jìn)。習(xí)近平總書記近日在XX省考察并指導(dǎo)開展不忘初心、牢記使命主題教育時(shí)強(qiáng)調(diào)：各部門在開展主題教育中要注意抓lsquo。四個(gè)到位rsquo。要求我們?cè)陂_展主題教育時(shí)要注重抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位。我市認(rèn)真貫徹省委進(jìn)行不忘初心、牢記使命主題教育階段總結(jié)的相關(guān)要求，立足實(shí)際鞏固主題教育成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確保主題教育深入推進(jìn)、取得實(shí)效。 現(xiàn)將我市主題教育階段性情況匯報(bào)如下： 一、聞令而動(dòng)，以最高站位迅速動(dòng)員部署。 黨的十九大決定，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展不忘初心、牢記使命主題教育。5月31日，不忘初心、牢記使命主題教育工作會(huì)議在北京召開，習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)全黨開展這次主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。x月x日，省委不忘初心、牢記使命主題教育動(dòng)員會(huì)召開后，我市第一時(shí)間組織相關(guān)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在不忘初心、牢記使命主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，及時(shí)傳達(dá)省委精神、落實(shí)具體要求。市委于x月x日召開主題教育專題研討會(huì)，并先后x次就我市主題教育的開展部署在市常委會(huì)進(jìn)行詳細(xì)研究。力求真正把吃透精神，真正把握要求細(xì)化，真正把任務(wù)落實(shí)，以進(jìn)一步指導(dǎo)各縣區(qū)各部門各單位開展好主題教育。市委x書記在我市主題教育動(dòng)員會(huì)上提出了：堅(jiān)守初心、勇但使命，尋找差距、狠抓落實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的主題教育具體要求，成立市主題教育工作指導(dǎo)組，并制定出學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、審視問題、整改落實(shí)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變五個(gè)大方面內(nèi)容，框定了我市主題教育的規(guī)定動(dòng)作。各縣區(qū)各部門各單位迅速成立以各級(jí)黨委（黨組）書記為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)骨干工作力量，結(jié)合本地本單位實(shí)際認(rèn)真謀劃，制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案并按時(shí)限報(bào)市指導(dǎo)組。同時(shí)，市委班子各主要領(lǐng)導(dǎo)分頭參加了相關(guān)單位的主題教育動(dòng)員部署會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神要求，強(qiáng)調(diào)各級(jí)務(wù)必做到高度重視，在抓落實(shí)中切實(shí)聚焦根本任務(wù)，力戒形式主義。 二、科學(xué)統(tǒng)籌，以最嚴(yán)要求扎實(shí)穩(wěn)步開局。 一是注重加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓部署落實(shí)。全市主題教育動(dòng)員會(huì)前，市委領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)貫徹中央和省市委有關(guān)主題教育的精神，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的主題教育工作指導(dǎo)組，指導(dǎo)組下設(shè)四個(gè)不同方向的工作小組，密切關(guān)注跟進(jìn)中央、部委、省有關(guān)部署要求，加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。制定出臺(tái)《xx市不忘初心、牢記使命主題教育實(shí)施方案》，配套制主題教育工作推進(jìn)表（通用版）。x月x日，組織召開了主題教育動(dòng)員會(huì)，市委x書記xxx做了動(dòng)員講話，對(duì)開展好主題教育進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào)。會(huì)后，四個(gè)工作小組按照既定部署安排，分赴x個(gè)縣、x家直屬單位、x系統(tǒng)參加動(dòng)員會(huì)并建立長效互動(dòng)工作機(jī)制。截止x月x日，全市x個(gè)區(qū)（縣）、x系統(tǒng)單位、x駐x直屬單位全部完成再動(dòng)員再部署，我市高效穩(wěn)步地完成主動(dòng)教育的動(dòng)員部署工作。 二是注重加強(qiáng)實(shí)施方案的審閱備案，狠抓務(wù)實(shí)細(xì)化。我市結(jié)合既往開展全黨教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在此次主題教育的開始階段就把務(wù)實(shí)細(xì)化作為嚴(yán)格督導(dǎo)的重點(diǎn)方面。針對(duì)主題教育的方案制定，指導(dǎo)組提出弄虛作假零容忍、脫離實(shí)際零容忍、形式主義零容忍三條紅線，從紀(jì)律制度上保證主題教育在方案源頭活水的清澈。指導(dǎo)組聚焦主題教育根本任務(wù)搞好督導(dǎo)，對(duì)各縣區(qū)各部門各單位制定的主題教育實(shí)施意見及配套方案第一時(shí)間認(rèn)真審閱，反復(fù)溝通、多次修改，對(duì)于方案沒有針對(duì)性、結(jié)合實(shí)際不緊密的要求調(diào)整學(xué)習(xí)方案，并明確要求組織集中交流研討，同時(shí)注重聽取黨內(nèi)專家學(xué)者的意見建議，注意向好的地區(qū)部門學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)做法。在具體要求方面，我市提出學(xué)習(xí)時(shí)長不能低于黨中央規(guī)定時(shí)間，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不能低于廣大黨員同志，學(xué)習(xí)效果不能停留于理論文字。同時(shí)加大督促推動(dòng)力度，強(qiáng)調(diào)規(guī)定動(dòng)作不能少，自選動(dòng)作不脫軌，不合規(guī)定的堅(jiān)決不過，華而不實(shí)的堅(jiān)決不要，敷衍了事的堅(jiān)決不放。確保主題教育從一開始就高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、能落實(shí)、貼實(shí)際。 三是注重加強(qiáng)工作機(jī)制的建立健全，狠抓責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我市主導(dǎo)服務(wù)大局、聚焦主題教育的原則，從各區(qū)（縣）、各局抽調(diào)骨干力量，實(shí)體化開展主題教育指導(dǎo)小組具體工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)牽頭、任務(wù)分工，推動(dòng)工作落實(shí)。同時(shí)，根據(jù)主題教育工作指導(dǎo)小組第一次會(huì)議具體意見，要求各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、做好表率，同時(shí)要注重跟蹤問責(zé)、強(qiáng)化各級(jí)黨委（黨組）書記是主題教育開展的第一責(zé)任人，壓實(shí)關(guān)鍵少數(shù)，層層傳導(dǎo)壓力，確保主題教育實(shí)效。建立全市主題教育開展情況周報(bào)制度，鼓勵(lì)各單位制作活動(dòng)簡報(bào)，撰寫通訊報(bào)道。指導(dǎo)組通過周報(bào)制度，詳細(xì)掌握各級(jí)開展情況，針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)幫助。通過宣傳引導(dǎo)營造主題教育的濃厚氛圍。 三、循序漸進(jìn)，以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)密組織推進(jìn)。 一是圍繞重點(diǎn)集中研學(xué)，打牢理論之基。根據(jù)省委宣傳對(duì)主題教育理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的相關(guān)要求，按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的總體思路，為縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)發(fā)放《習(xí)近平關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述選編》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等三本重點(diǎn)