【總結(jié)】第三章磁場(chǎng)課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)6帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.質(zhì)子和一價(jià)鈉離子分別垂直進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如果它
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】§通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)安培力。2、會(huì)判斷安培力的方向。3、會(huì)計(jì)算勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力。4、會(huì)判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況。5、了解磁電式電流表的基本原理?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1、安培力方向的判斷。2、通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況的判斷。【自主學(xué)習(xí)】
2024-11-19 23:11
【總結(jié)】第一篇:運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力——說(shuō)課稿 《運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力》說(shuō)課稿 ,而本節(jié)課是安培力的延續(xù),又是后面學(xué)習(xí)帶電體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),反應(yīng)磁場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)電荷的相互作用,是學(xué)生后面了解現(xiàn)代...
2024-10-13 18:33
【總結(jié)】第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用磁場(chǎng)回旋加速器回旋加速器是利用磁場(chǎng)使帶電粒子做回旋運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中經(jīng)高頻電場(chǎng)反復(fù)加速的裝置.如下圖所示,1930年勞倫斯提出其工作原理,1932年首次研制成功.它的主要結(jié)構(gòu)是在磁極間的真空室內(nèi)有兩個(gè)半圓形的金屬扁盒(D形盒)隔開(kāi)相對(duì)放置,D形盒上加交變電壓,其間隙處產(chǎn)生交變電場(chǎng).置于中心
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】電荷及守恒定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)電荷,知道電荷守恒定律,了解點(diǎn)電荷、元電荷二、預(yù)習(xí)內(nèi)容【問(wèn)題1】自然界存在幾種電荷,它們之間的相互作用如何?【問(wèn)題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電,你能找出一兩件通過(guò)摩擦帶上電的物體嗎?說(shuō)說(shuō)它們分別帶的是正電還是負(fù)電?【問(wèn)題3】電荷的多少叫做電荷量,用
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】電荷及其守恒定律一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本質(zhì),使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問(wèn)題要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對(duì)學(xué)生而言不難接受,在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析,使學(xué)生體會(huì)對(duì)物理螺旋式學(xué)習(xí)的過(guò)程二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道兩種電荷及其相
2024-11-28 05:45
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場(chǎng)第三章知識(shí)導(dǎo)航2學(xué)法指導(dǎo)3情景切入1情景切入我們的祖先在磁現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用方面寫(xiě)下了燦爛的一頁(yè).早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有“慈石召鐵”的記載,講的是天然磁石對(duì)鐵
2024-11-19 17:17
【總結(jié)】6導(dǎo)體的電阻A組R=和公式R=ρ,下列說(shuō)法正確的是()=僅適用于金屬導(dǎo)體,R=ρ適用于任何導(dǎo)體R與U成正比,與I成反比,與導(dǎo)體的橫截面積成反比解析:R=ρ適用于金屬導(dǎo)體和電解質(zhì)溶液,且為純電阻電路,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身決定,與U、
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】高中物理教學(xué)設(shè)計(jì)選修3-1第三章第5節(jié)《運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力》17號(hào)選手2016年10月27日教師格言:因材施教、教學(xué)相長(zhǎng)第三章磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會(huì)判斷洛倫茲力的方向。3、知道洛倫茲力大小的推理過(guò)程。
2025-04-17 12:44
【總結(jié)】第五節(jié)、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用科目物理年級(jí)作者時(shí)間年月日課題第五節(jié)、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用教學(xué)目標(biāo)︵知識(shí)能力品德︶(一)知識(shí)與技能1、理解洛倫茲力對(duì)粒子不做功.2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直時(shí),粒子在勻磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng).3、會(huì)推導(dǎo)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑、周期公式,
2025-06-10 02:39
【總結(jié)】帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、知道洛倫茲力對(duì)粒子不做功。2、知道帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直時(shí),粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。3、寫(xiě)出帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑、周期公式。4、了解回旋加速器的工作原理。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(1)帶電粒子的
2024-11-19 16:02
【總結(jié)】第4課時(shí)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用——洛倫茲力精彩回眸洛倫茲(1853~1928),荷蘭物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家.少年時(shí)他就對(duì)物理學(xué)很感興趣,并且能熟練地掌握多門(mén)外語(yǔ).1870年洛倫茲考入萊頓大學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和天文.1875年獲博士學(xué)位.1877年,萊頓大學(xué)聘請(qǐng)他為理論物理學(xué)教授,年僅24歲.在萊頓大學(xué)任
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】第5節(jié)運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力目標(biāo)篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,感受磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用.2.知道什么是洛倫茲力,會(huì)用左手定則判斷洛倫茲力的方向.3.掌握洛倫茲力公式的推導(dǎo)過(guò)程,會(huì)用公式求洛倫茲力.
2025-08-04 12:57
【總結(jié)】第三章磁場(chǎng)課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)3幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.下列說(shuō)法正確的是()A.地球內(nèi)部地磁場(chǎng)的磁感線,是從地理北極到
2024-11-17 08:16
【總結(jié)】第三章電磁感應(yīng)五、高壓輸電課時(shí)訓(xùn)練16高壓輸電錯(cuò)誤..的是()答案:BCD解析:輸電電壓并不是越高越好.輸電電壓過(guò)高,會(huì)增加絕緣的困難,因而架線的費(fèi)用增加,輸電線路還容易向大氣放電,增加電能的損失.因此在設(shè)計(jì)輸電線路時(shí),要綜合考慮各種因素,選擇合適的電壓,故選項(xiàng)B說(shuō)法