【總結(jié)】1.下列物質(zhì)中,是晶體;是非晶體;其中屬于單晶體;而屬于多晶體。①塑料;②明礬;③松香;④玻璃;⑤CuSO4·5H2O;⑥冰糖;⑦糖果;⑧單晶硅;⑨鋁塊;⑩橡膠。2.一固體外形是規(guī)則的六面體,則它
2024-11-28 05:45
【總結(jié)】一、選擇題1.下列實(shí)例中,屬于做功來增加物體內(nèi)能的是()紅2.下列現(xiàn)象屬于用做功的方法改變系統(tǒng)內(nèi)能的是()的物體溫度升高了放在冷水中冷卻,工件會(huì)發(fā)熱3.下列過程中,由于做功而使系統(tǒng)內(nèi)能增加的是(),彎曲處溫度升高,蒸汽
2024-11-28 14:33
【總結(jié)】第八章氣體一.引入:思考題V如何變化??不一定如果T升高,P變大,V也可能大不一定,如果給自行車輪胎充氣,P增大,氣體并沒有變小.?控制變量法二、等溫變化:一定質(zhì)量的氣體溫度保持不變的狀態(tài)變化過程.(1)介紹實(shí)驗(yàn)裝置(2)觀察實(shí)
2024-11-19 17:15
【總結(jié)】第八章氣體一.引入新課演示實(shí)驗(yàn):滴液瓶中裝有干燥的空氣,用涂有少量潤滑油的橡皮塞蓋住瓶口,把瓶子放入熱水中,會(huì)看到塞子飛出;把瓶子放在冰水混合物中,拔掉塞子時(shí)會(huì)比平時(shí)費(fèi)力。一定質(zhì)量的氣體,保持體積不變,當(dāng)溫度升高時(shí),氣體的壓強(qiáng)增大;當(dāng)溫度降低時(shí),氣體的壓強(qiáng)減小。二.查理定律:一定質(zhì)
【總結(jié)】一、選擇題1.一個(gè)氣泡由湖面下20m深處上升到湖面下10m深處,它的體積約變?yōu)樵瓉眢w積的(溫度不變)()A.3倍B.2倍C.倍D.倍解析:外界大氣壓相當(dāng)于10m水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),對(duì)氣泡p1=3p0,p2=2p0,由p1V1=p2V2知V2=,故C項(xiàng)正確.
2024-11-28 20:05
【總結(jié)】第九章物態(tài)和物態(tài)變化一、固體一、晶體和非晶體1.晶體:具有規(guī)則的幾何形狀.由此可知:(1)常見的晶體有:石英、云母、明礬、食鹽、硫酸銅、糖、味精等.(2)幾種常見晶體的規(guī)則外形:食鹽的晶體呈立方體形;明礬的晶體呈八面體形;石英的晶體中間是一個(gè)六棱柱,兩端
2024-11-17 15:39
【總結(jié)】(時(shí)間60分鐘,滿分100分)1.(8分)(1)如圖1所示,把一塊潔凈的玻璃板吊在橡皮筋下端,使玻璃板水平接觸水面.如果你想使玻璃板離開水面,必須用比玻璃板重力________的拉力向上拉橡皮筋,原因是水分子和玻璃的分子間存在________________________作用.(2)往一杯清水中滴入一滴紅墨水,一段時(shí)間后,整杯水都變成了
【總結(jié)】第九章物體和物態(tài)變化物理名言:物理學(xué)是一場(chǎng)奮戰(zhàn),強(qiáng)大的對(duì)手就是自然——約惠勒(1911-)。美國普林斯頓大學(xué)教授,理論物理學(xué)家,“黑洞”等名詞的創(chuàng)造者。物質(zhì)是由分子組成的。分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),它們之間存在著相互作用力。這兩種作用相反的因素決定了分子的三種不同的凝聚狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質(zhì)處于不同狀態(tài)時(shí)具有不同的物理性質(zhì)。人類
2024-11-19 04:52
【總結(jié)】章末整合固體、液體和物態(tài)變化???????????????????固體?????????晶體?????多晶體???物理性質(zhì)各向同性有確定的熔點(diǎn)單晶體???有規(guī)則的幾何外形物理性質(zhì)各向異性有確定的熔點(diǎn)非晶體???
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題4分,共48分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,選錯(cuò)或不選的不得分)說法中正確的是()A.溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志
2024-11-28 14:32
【總結(jié)】2氣體的等容變化和等壓變化1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道查理定律的內(nèi)容和公式。p-T圖象及其物理意義。,知道蓋—呂薩克定律的內(nèi)容和公
【總結(jié)】1.用下述方法改變物體的內(nèi)能、屬于做功的方式是()被壓縮的氣體陽光下被曬熱2.在給自行車輪胎打氣時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)胎內(nèi)空氣溫度升高,這是因?yàn)?)氣體壓強(qiáng)不斷增大,而容積不變高于胎內(nèi)氣體溫度,外界不斷對(duì)胎內(nèi)氣體做功現(xiàn)象中沒有做功而使物體內(nèi)能
【總結(jié)】二、分子的熱運(yùn)動(dòng)一、擴(kuò)散現(xiàn)象1.?dāng)U散:不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散.2.?dāng)U散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯.3.?dāng)U散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生.4.?dāng)U散現(xiàn)象直接說明了組成物體的分子總是不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).二、布朗運(yùn)動(dòng)1.布朗運(yùn)動(dòng):懸浮在液體中的固體微粒永不停
2024-11-17 22:44
【總結(jié)】杯子中盛有正在熔化的0℃的冰水混合物,若將其移至0℃的房間,冰和水質(zhì)量各怎樣變化?說說其中的道理.思考:初中階段學(xué)習(xí)的熱傳遞方向是怎樣的?若兩個(gè)接觸物體間沒有發(fā)生熱傳遞.這兩個(gè)物體一定具有怎樣的共性?課前思考:4.溫度和溫標(biāo)一、平衡態(tài)與狀態(tài)參量1、系統(tǒng):物理學(xué)中,把所研究的對(duì)象稱
2024-11-17 22:43
【總結(jié)】液體液體的微觀結(jié)構(gòu)?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點(diǎn)跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒有一定的形狀,具有流動(dòng)性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強(qiáng),液體分子的熱運(yùn)動(dòng)主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動(dòng),這一點(diǎn)跟固體分子的運(yùn)動(dòng)情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置,它們?cè)谀骋黄胶馕恢酶浇駝?dòng)一小段時(shí)間后,又轉(zhuǎn)到另一個(gè)平衡位置
2024-11-19 17:13