【普通高中實(shí)施職業(yè)規(guī)劃教育的構(gòu)想】職業(yè)規(guī)劃范文-文庫(kù)吧
2024-09-28 15:24 本頁(yè)面
【正文】 沒(méi)有開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃教育、學(xué)生普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃意識(shí)這一事實(shí)。同時(shí)，高一學(xué)期末學(xué)生要進(jìn)行文理科的選擇，這在某種程度上來(lái)說(shuō)也是對(duì)自己未來(lái)職業(yè)方向的第一次選擇，因?yàn)槲睦矸挚茣?huì)在一定范圍內(nèi)限定了學(xué)生對(duì)專業(yè)的選擇，繼而影響到學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)的定向。因此，在高一階段，職業(yè)規(guī)劃教育的重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)職業(yè)規(guī)劃相關(guān)理論的學(xué)習(xí)上，并且針對(duì)文理分科教育學(xué)生對(duì)自身的個(gè)性、興趣、能力傾向有初步的認(rèn)識(shí)和把握，從而客觀、科學(xué)地選擇文理科。 （1）引入職業(yè)規(guī)劃概念 教育學(xué)生基本掌握職業(yè)規(guī)劃的概念及職業(yè)發(fā)展理論，根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷分析自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)的發(fā)展階段、現(xiàn)在所處的階段、將來(lái)要經(jīng)歷哪些階段；使學(xué)生掌握職業(yè)規(guī)劃的基本步驟，即確定志向—了解自我—評(píng)估職業(yè)生涯機(jī)會(huì)—職業(yè)選擇—選擇職業(yè)生涯路線—確定生涯目標(biāo)—制定行動(dòng)計(jì)劃；讓學(xué)生理解高中階段開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃教育的意義及重要性，使職業(yè)規(guī)劃的理念深入人心，為職業(yè)規(guī)劃教育的順利開(kāi)展作好準(zhǔn)備。 （2）喚起自我認(rèn)知意識(shí) 教育學(xué)生通過(guò)各種測(cè)評(píng)來(lái)科學(xué)、全面、理智地了解自己的語(yǔ)言能力、計(jì)算能力、組織能力、身體素質(zhì)、靈巧程度、創(chuàng)造能力、興趣愛(ài)好、性格特征等方面的能力。比如運(yùn)用“斯特
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