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【市委黨校領(lǐng)導(dǎo)班子某年述職述廉報(bào)告】領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告某年-文庫吧

2024-09-28 15:19 本頁面


【正文】 喬震副校長參加了全省行政學(xué)院系統(tǒng)行政管理高級(jí)研修班,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅收獲了知識(shí),更新了觀念,更是擴(kuò)寬了眼界、提升了水平. 三是通過自學(xué)方式,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義理論體系,對于中央和省、市委的有關(guān)文件精神,特別是習(xí)總書記系列重要講話精神和黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持“先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一些”. 四是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,緊緊圍繞創(chuàng)建一流黨校的奮斗目標(biāo),深入學(xué)習(xí)貫徹全國、全省黨校工作會(huì)議精神,緊密結(jié)合黨校近年來改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,把理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,班子成員對國家和省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略目標(biāo),有了更加深刻的理解和把握,同時(shí)也深刻理解了新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的重要性,增強(qiáng)了全心全意為廣大學(xué)員和教職工服務(wù)的意識(shí),增強(qiáng)了加快黨校事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感. 三、勤勉敬業(yè),抓好重點(diǎn)工作 (一)履行工作職能 1 干部教育 ―― 在堅(jiān)持黨性教育中強(qiáng)化思想引領(lǐng) 2014年,我校成功舉辦了春秋兩季主體班6個(gè)班次,培訓(xùn)學(xué)員250人次,主動(dòng)邀請市委、市政府兩位主要領(lǐng)導(dǎo)先后三次登上主體班講臺(tái),這在全省地級(jí)市黨校是絕無僅有的;年初與市委組織部、宣傳部聯(lián)合舉辦習(xí)近平總書記系列重要講話輪訓(xùn)班7期計(jì)2000余人次;結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),第一時(shí)間創(chuàng)設(shè)“市委黨校群眾路線教育大講堂”,組建“市委黨校群眾路線教育宣講團(tuán)”,為市直、縣(區(qū))和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))等多家單位提供輔導(dǎo)講座70多場次。始終堅(jiān)持凸顯“黨校姓黨”的鮮明特色,真正把領(lǐng)導(dǎo)干部在黨校培訓(xùn)的過程變?yōu)橹蒙怼叭蹱t”造就金剛不壞之身的過程;加強(qiáng)學(xué)員理想信念黨性教育,著力保持黨校干部教育的鮮紅底色;拓寬黨校干部理論教育培訓(xùn)的視野,著力推動(dòng)中國特色社會(huì)主義理論進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦,培育學(xué)員的政治素養(yǎng)和精神支柱;著力注重發(fā)揮馬克思主義學(xué)習(xí)研究傳播高地作用,積極研究并刊發(fā)理論文章,主動(dòng)下基層宣講十八屆三中、四中精神;邀請高端師資作客“前沿課堂”,提升中國特色社會(huì)主義理論培訓(xùn)的權(quán)威性,擴(kuò)大干部理論教育的受眾面. 2 科研資政 ―― 在研究成果轉(zhuǎn)化中催生智庫價(jià)值 2014年,我校充分彰顯市情研究中心作用,是新形勢下凸顯黨校陣地作用、發(fā)揮黨校智庫作用的重大舉措,是黨校工作“出新出彩出亮點(diǎn)”,貼近大局,搭建決策咨詢平臺(tái),潛心調(diào)研,先后承接市主要領(lǐng)導(dǎo)交辦研究課題7項(xiàng),《宿遷領(lǐng)導(dǎo)參考》質(zhì)量,形成了一批對市委市政府科學(xué)決策具有參謀咨詢作用的研究成果,“兩資”去行政化高層論壇,黨校智庫作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮,黨校服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng). 3 異地培訓(xùn) ―― 在異地培訓(xùn)熱潮中鑄造金字招牌 2014年我校承辦對外培訓(xùn)班次30期共1600人次(其中省外班22期),外培工作“專報(bào)”,在全國異地培訓(xùn)高潮迭起的背景下,我校主動(dòng)參與競爭,秉持“引領(lǐng)潮流,彰顯特色,服務(wù)發(fā)展”的培訓(xùn)理念,打造了獨(dú)具“改革創(chuàng)新”特色的對外培訓(xùn)品牌,已初步形成了“面向中西部、輻射全國”的培訓(xùn)格局,實(shí)現(xiàn)了黨校干部培訓(xùn)事業(yè),我校始終堅(jiān)持以社會(huì)效益為主、以現(xiàn)場教學(xué)為主、以特色專題為主和以精細(xì)管理為主的“四為主”培訓(xùn)特色,在培訓(xùn)內(nèi)容上以XX市情為基礎(chǔ),聚焦宿遷改革創(chuàng)新的生動(dòng)實(shí)踐,透析宿遷跨越發(fā)展的活力源頭,展示宿遷改革創(chuàng)新的最新成果,搭建與各地黨員干部,尤其是中西部黨員干部溝通交流的平臺(tái),也有效地彰顯了宿遷的知名度與美譽(yù)度. 4 優(yōu)化環(huán)境 ―― 在最美校園建設(shè)中精塑窗口形象 2014年,我校在獲得全國綠化模范單位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步精雕細(xì)琢,結(jié)合秋季栽植對校園實(shí)施提品升級(jí)改造工程,瞄準(zhǔn)“全省機(jī)關(guān)最美庭院、全國黨校最美校園”的目標(biāo),按照“重品位、抓細(xì)節(jié)、增內(nèi)涵”的思路,在校園規(guī)劃過程中高度重視人性化景觀設(shè)計(jì),創(chuàng)造多層次的交往空間,環(huán)境上以一軸一水二亭三園四團(tuán)五路為景觀骨架,通過對校內(nèi)現(xiàn)有環(huán)境資源的
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