《牽手人生》觀后感-文庫(kù)吧
2025-09-14 15:06 本頁(yè)面
【正文】 好的玉米和辣椒等農(nóng)作物，倚墻搭建的還有驢馬的棚，窗臺(tái)下還有雞窩，門前的大樹下面就是彎曲坎坷的土路，還有拖拉機(jī)和蹦蹦車走過(guò)，白天的雞叫蟬鳴，夜間的蛐蛐和貓頭鷹的叫聲，深深地，深深地打動(dòng)了我的，泛黃的畫面里，人物的著裝，不正是當(dāng)年?duì)敔敳┑囊路?。勞?dòng)用的工具也不正是我兒時(shí)看到村里人下地用的嗎。有很多很多的東西，都是那么的親切，我無(wú)法平靜，所有的情緒都是被動(dòng)的，完全被劇情帶領(lǐng)和掌控。 故事的主人公叫馬文仲，是個(gè)殘疾人。高中的時(shí)候由于癱瘓生活不能自理，不得不退學(xué)，但是他懷揣夢(mèng)想，不甘平凡，在父親的支持和鼓勵(lì)下，他自己建起了學(xué)校，下定決心要辦教育，要讓窮人家的孩子有學(xué)可以上。那個(gè)年代窮人很多，好多孩子因?yàn)闆]錢就沒有上學(xué)，
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