【總結(jié)】《愛心與教育》讀后感品讀好書共鑄師魂——《愛心與教育》讀后感這段時間,我有幸拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西老師所寫的《愛心與教育》這本書,感受頗深。閱讀書中的字里行間,我多次被李老師對學(xué)生的用心和愛心所感動,為他的育人方法所折服。細細品讀,我深感李老師就是一本書,一本用愛心鑄就的書,耐人回味。書中提
2025-04-25 06:21
【總結(jié)】 愛心與教育》讀后感 認真讀了學(xué)校推薦的《愛心與教育》一書,李鎮(zhèn)西老師用手記的形式真實地記錄了他如何愛學(xué)生,學(xué)生又是如何愛他的感人故事,我深深地折服于李老師充滿愛心和童心的人格魅力。雖然,愛心并不...
2024-10-01 00:13
【總結(jié)】第一篇:《玫瑰與教育》讀后感 《玫瑰與教育》讀后感 王艷艷 我一直不是很喜歡讀大部頭的書,特別是說理性的,更是不愿意讀。但自從調(diào)入四小接手一年級以來,我在教學(xué)中遇到了種種的問題,心中的疑惑迫使我...
2024-10-21 04:33
【總結(jié)】第一篇:愛心與教育讀后感 讀《愛心與教育》有感 幾年前就有幸買到了李鎮(zhèn)西老師寫的《愛心與教育》這本書,只粗粗地過了一遍,讓它在書柜沉默了很久,最近,重拾這本書,細細捧讀,書中所描述的師生真實情感還...
2024-10-28 14:42
【總結(jié)】第一篇:《生命與使命同行》讀后感鄒艷艷 “一步一陟一回顧,踏實走好每一步” 讀大學(xué)的時候,就想過畢業(yè)后要去邊遠山區(qū)教書,并且扎根在那。這其中不乏一些感性的因素,因為我是比較容易受一些事物影響的。一...
2024-11-15 00:54
【總結(jié)】讀后感的讀后感第一篇:讀后感的讀后感我看完胖子《讀后感》,于是想寫個前呼后應(yīng)的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒有什么敘事方式或者抒情、說教的詞匯用來起承轉(zhuǎn)合了,真是對不起自己的氪金狗眼。但如果有人說出“一輩子都快樂無憂無慮的人,肯定是個膚淺的人?!睂嵲谑窃搼c幸這個世界上其實還是有單純的大人存在
2025-04-22 11:32
【總結(jié)】《愛心與教育》的讀后感范文 《愛心與教育》的讀后感范文1 讀完李鎮(zhèn)西老師所著的《愛心與教育》,我被他的愛心所震憾;被他用全身心的愛心投入到教育事業(yè)所震撼;被他的一幕幕真實的、感人的故事...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】 《教育訴狀與理想教育》讀后感 因為清醒所以痛苦,但如果只看到弊端而不行動將變成只會發(fā)牢騷的憤青,而一個有擔當?shù)娜藭恼n改中看到希望,從課改中找到方向。課改從哪里開始,學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所是課堂,課...
2024-09-28 14:42
【總結(jié)】 《彼岸的教育》讀后感 剛拿起《彼岸的教育》,我便被封面語所吸引。能否與世界范圍內(nèi)的教育智慧相遇,決定著教師事業(yè)的高度。教育無國界,只有善于汲取其間的智慧,我們的教育才能實現(xiàn)真正意義上的提升。 ...
2024-09-28 14:41
【總結(jié)】 《教育的價值》讀后感 給孩子種下一顆樂觀的在種子 此書從人類社會問題的根源出發(fā),探尋教育的價值和教師工作的意義。雖然像骨頭一樣難啃,細細琢磨也很是有味道的?!叭绻J為每個人都了解一切,或是有知...
2024-09-28 14:54
【總結(jié)】第一篇:《教育的奇跡》讀后感 教育因愛而美麗 ———讀《教育的奇跡》有感 蘇子溝中學(xué)孟慶艷最近我讀了朱永新主編的《教育的奇跡》一書,給我的最大感覺就是震撼。我不知疲倦地欣賞著這本神奇的“奇跡”帶...
2024-10-14 03:36
【總結(jié)】第一篇:《愛的教育》讀后感 《愛的教育》讀后感 我在暑假里,看了一本叫做《愛的教育》的書,這本書有很大的教育意義。 《愛的教育》是一部日記體的兒童小說,書里講了九十個關(guān)于四年級小學(xué)生的動人故事。...
2024-11-05 07:03
【總結(jié)】 彼岸的教育讀后感 (一) 教師是一座橋,架設(shè)在童年與成年之間,架設(shè)在耕耘與收獲之間,學(xué)生從這座橋上跨過,跨過人生幼稚無知的江河,使彼岸不再遙遠,讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。題記 夜晚,手捧《彼岸的教育》...
2024-09-29 04:51
【總結(jié)】第一篇:教育的春天讀后感 首先是理念上的全面更新。 迫切的學(xué)習(xí)。 課堂教學(xué)、評價,理想的教育,去解決問題,我們現(xiàn)在的課程改革,總和的、根本性的教學(xué)改革,也越來越感到我們自己的許多做法也正在體現(xiàn)這...
2024-10-13 21:01
【總結(jié)】 《教育的奇跡》讀后感 《教育的奇跡》這本書主要講了教育的驚人作用,一些當代的人物曾經(jīng)是父母、老師眼中的差等生、笨小孩、問題孩子、殘疾孩子等,但是,他們后來卻成功了:牛頓被人瞧不起的差等生、愛迪生...
2024-09-27 09:49