【正文】 ，我不該為自己的過去自卑，而因此失去追逐夢(mèng)想的資格。只有自暴自棄的人才沒有資格享受成功的盛宴。作為一個(gè)“small”的個(gè)體，我無數(shù)次承認(rèn)自己是一個(gè)弱者，看到強(qiáng)者，便是與世不爭的姿態(tài)。但是，如今我相信，我有能力去創(chuàng)造自己的未來。良禽擇木而棲，我該明白這個(gè)道理。 三朋友與家人是最好的避風(fēng)港。身懷絕技的好朋友們，在比賽中不斷激勵(lì)著特伯。當(dāng)特伯拖著殘破的軀殼，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，總有好朋友站在他的身后替他加油。特伯的哥哥，一個(gè)畏畏縮縮，循規(guī)蹈矩的蝸牛，在特伯愛出風(fēng)頭的時(shí)候，潑他冷水，怕他出事，然而，也是在他氣餒的時(shí)候，不離不棄，守護(hù)著他。當(dāng)我們回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們有時(shí)候把傷人的話留給了自己最親的人，我們?cè)摾潇o思考，如何重新看待自己的親人。 四永不言棄。在距離終點(diǎn)只有兩三米的地方，特伯拖著他那殘缺不全的外殼，以蝸牛正常的速度，一點(diǎn)一點(diǎn)的向終點(diǎn)前行。我們不禁想到無數(shù)的體育健兒，他們用生命在戰(zhàn)斗。 五“不為五斗米折腰”。蓋尼耶為了自己的榮譽(yù)，不惜出賣自己的良心，企圖踩死特伯。人類在微小生命面前，總是企圖炫耀自己的強(qiáng)大。但是，更多的是虛偽，名利終究是覆水難收。 在這部電影中，我體會(huì)到溫情，體會(huì)到堅(jiān)持，感受到今后的路途閃耀的晨光。是的，“我已出發(fā)”。 第二篇：極速蝸牛觀后感夢(mèng)想，觸手可及 ——觀《極速蝸牛》有感 陳佳美 （播放視頻①）剛才和大家分享的是名為《極速蝸?！返挠捌?，剛才看的不到三分種的開頭已經(jīng)為蝸牛turbo追夢(mèng)埋下伏筆。用蓋尼耶的話說，夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小。所以我分享的題目是《夢(mèng)想，觸手可及》。 劇情介紹 影片講述了一個(gè)菜園蝸牛turbo抱有一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想：成為世界上跑得最快的蝸牛，能像那些超級(jí)跑車一樣風(fēng)馳電掣地在道路上行駛。但是，蝸牛這種動(dòng)作緩慢的動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的可能為零。為了能讓自己快一點(diǎn)，特博每天都在苦練田徑和跑步，可是一直收效甚微。有一天，turbo來到了高速公路上，看著那些來來往往的車輛入了迷。突然意外發(fā)生了——（視頻②）一輛卡車帶起的風(fēng)把他吹到了正在比賽的賽車的引擎蓋上，體驗(yàn)著高速的快感。這時(shí)意外再次發(fā)生，特博被吸進(jìn)了機(jī)械增壓發(fā)動(dòng)機(jī)的吸氣鼓風(fēng)機(jī)中，被浸泡在了液態(tài)的一氧化二氮之中。這種液體讓他的產(chǎn)生了變異，從此之后，他獲得了神奇的能力，不可思議的速度、霸氣的車燈、炫酷的音響。（視頻③） turbo被人類發(fā)現(xiàn)，帶到了人類世界中。特博這時(shí)候有了一個(gè)更龐大的理想——參加印第安納波利斯的500賽車賽。他的目標(biāo)就是奪冠。在自己主人的努力下，特博獲得了參賽的資格，最終獲得了冠軍。 這是我?guī)е鴥鹤涌吹牡谝徊坑捌?，一個(gè)多小時(shí)的片子全部看完。同樣看《熊出沒》，不到15分鐘，我就在愉寶幾次三番的懇求下走出電影院。在他們的藝術(shù)眼光和哲學(xué)思維沒有被外界的物質(zhì)破布損壞以前，他們對(duì)于影片的鑒賞能力是多么強(qiáng)悍。之后的日子里，孩子一直拿極速蝸牛說事兒。 我們家住六樓，有一次愉寶一口氣走到六樓，說媽媽，像暈車一樣。即使這樣，只要在他想我們抱的時(shí)候，只要鼓勵(lì)他，你看極速蝸牛一直堅(jiān)持到最后哦。他就馬上振奮精神，登上六樓。不過，他也會(huì)用極速蝸牛鼓勵(lì)我，比如他發(fā)燒，我抱他上樓，中間實(shí)在是抱不動(dòng)了，他說，媽媽，你要像極速蝸牛一樣哦。一部好的影片，是能潛移默化地教育孩子的，當(dāng)然，我也從中感悟頗多。 感悟一。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力——只要走在追尋的路上，夢(mèng)想便觸手可及。 在菜園蝸牛turbo身上，我們可以看到一種源自生命內(nèi)部的動(dòng)力，追求夢(mèng)想的動(dòng)力。爬行緩慢的動(dòng)物竟然與速度、速度、速度叫板。 李嘉誠先生用打破雞蛋作比：用外部力量、外部方法來打破，雞蛋成為一種食物；反之，用內(nèi)部力量、內(nèi)部方式來打破，雞蛋則誕生了一條新生命。李嘉誠說：人亦然，從外部打破，永遠(yuǎn)成為別人口中的食物，從內(nèi)部打破，在人生旅途中就獲得一次又一次的重生。法國思想家孟德斯鳩也說：任何他人的意見或建議都無法代替自己內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喚。 于是，我想到教師專業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)恿?，需要源自生命的?dòng)力。所以，夜深人靜的時(shí)候，問問自己，我到底愿意怎樣度過一生。我愿意盡自己的努力，表達(dá)好自己。足矣。 感悟二。真誠的鼓勵(lì)是達(dá)到終點(diǎn)的不竭動(dòng)力——每個(gè)成功人士的輝煌都源于同伴的鼓勵(lì)給予他的溫暖和力量。 雖然說鼓勵(lì)并不能使所有人都成才，但鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人信心的獲得、價(jià)值觀的確立，甚至一個(gè)良好的習(xí)慣的形成，無疑是非常重要的。 人的一生究竟有多少甜蜜和美麗。生活的美好，往往是經(jīng)過歲月的洗淘，在風(fēng)雨滄桑過后，從心底涌出來的細(xì)膩溫暖的回憶。鼓勵(lì)需要對(duì)生活的閃光點(diǎn)進(jìn)行敏銳的捕捉，細(xì)致地把握住生活中的點(diǎn)滴事件，從容、傳神地表現(xiàn)那些溫馨的細(xì)節(jié)。 （播放⑤）片