《我是園丁,我榮光》演講稿3-文庫吧
2024-09-28 14:56 本頁面
【正文】 無奈吧。其實，我還是喜歡傳統(tǒng)的比喻：教師是園丁。園丁，既有耕耘播撒的辛苦，更有收獲品嘗的甜蜜。我想這也是無數(shù)的同仁同行仍在教育這條路上堅定的走下去的原因。許多時候我們都會深有感觸并對自己說：我是園丁我榮光。 有人說：教師之所以永遠年輕，是因為他們每天都在溫習著童年，溫習著青春。的確，我曾訝異自己的小學或中學的老師是如何躲過時間的侵蝕，年輕如故；而如今我們也常常迎來往屆弟子的詢問：老師，你怎么一點都沒變。因為我們總是與青春作伴，朝氣蓬勃的學生就是我們的幸福源，是我們的青春永久丸。從
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