《心懷感恩去工作》讀后感-文庫(kù)吧
2025-09-14 14:47 本頁(yè)面
【正文】 會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)。 （二）、開(kāi)展活動(dòng) 主持人a。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。 主持人b。對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。 主持人a。對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。 主持人b。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。 主持人a。今天我們就從感謝同學(xué)、感謝老師、感謝父母這三方面，來(lái)談?wù)勎覀兊捏w會(huì)吧。 請(qǐng)先看第一幕：感謝同學(xué) 主持人a：在快樂(lè)的童年中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的。主持人b：愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。下面請(qǐng)看表演《同學(xué)之間》片段a同學(xué)a：上課，起立。全體學(xué)生：老師好 老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)同學(xué)b：報(bào)告老師同學(xué)d流鼻血了。 老師：咱們班誰(shuí)有紙巾，（此時(shí)同學(xué)c立刻拿出紙巾）同學(xué)c：老師，我有 老師。你快點(diǎn)帶著他去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生處理一下。然后同學(xué)c就帶著同學(xué)d去醫(yī)務(wù)室了。 主持人a。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚重。 主持人b。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。 片段b旁白：體育課上，體育老師組織大家進(jìn)行課前熱身。同學(xué)c不小心將同學(xué)d新買的運(yùn)動(dòng)鞋踩臟了。同學(xué)d：同學(xué)c，你踩著我了。同學(xué)c：對(duì)不起，我不是故意的。 同學(xué)d。這是我媽媽新給我買的運(yùn)動(dòng)鞋，今天第一次穿，就被你踩臟了。你得讓我踩你一下。 話音剛落，同學(xué)d就踩了同學(xué)c一腳。同學(xué)c覺(jué)得自己不是故意的，被同學(xué)d踩了一腳，覺(jué)得很委屈，就把這件事情報(bào)告了老師。同學(xué)c：報(bào)告。老師：請(qǐng)進(jìn)。同學(xué)c進(jìn)了辦公室。 老師。xx同學(xué)，有什么事情嗎。 同學(xué)c：上體育課時(shí)，我不小心踩了同學(xué)d一腳，同學(xué)d就踩了我一腳。老師：我知道了，我會(huì)處理的，你先回去吧。老師又把同學(xué)d叫到了辦公室，了解了一下情況。上課鈴響了。老師在課上把同學(xué)d上次流鼻血的事情和這次踩腳的事情給大家說(shuō)了。讓大家討論一下。 老師。同學(xué)們，如果是你，你會(huì)怎么做。 xxx。在與同學(xué)相處的過(guò)程中，多少會(huì)有些小矛盾，如果是我，我應(yīng)該說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系，多想想別人對(duì)我的好，如果像他們兩個(gè)同學(xué)這樣解決，會(huì)使矛盾越來(lái)越大，也會(huì)使兩個(gè)人的關(guān)系不像以前那樣親密了。 xxx。同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助、相互體諒、相互愛(ài)護(hù)，這樣就能避免一些矛盾的產(chǎn)生。 這時(shí)d同學(xué)慚愧地低下了頭，他站了起來(lái)說(shuō)：對(duì)不起，咱們還做好朋友，好嗎。同學(xué)c：好的。（兩人握手言和）。 主持人a。通過(guò)這件事，大家一定也有什么想對(duì)小伙伴說(shuō)的，可以寫到一張小紙條上，下
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