《新課程下學(xué)法指導(dǎo)》心得體會-文庫吧
2024-09-28 14:44 本頁面
【正文】 覺的主動的，不可強迫的，這就要求在普法活動中樹立“以人為本”的理念，體現(xiàn)人文和民本精神，使普法活動成為一項“民心工程”。 “以人為本”就要注重“因材施教”。普法教育的對象，范圍廣，層次多，理解潛質(zhì)千差萬別，因此要根據(jù)不一樣對象的特點，針對性設(shè)置與其社會主角相近的資料，采用不一樣的方法和手段，突出地域特色、群體特點、個性風格，做到量體裁衣，分類施教。 “以人為本”還要堅持把握普法的時刻性和空間性，增強時效性。人們的思想和行為總是在必須的時空范圍內(nèi)活動，普法教育要取得預(yù)期效果，務(wù)必恰當?shù)匕盐蘸脮r刻和空間，了解人們在新的歷史條件下思考什么、關(guān)注什么、需 要什么，緊跟形勢，服務(wù)中心，圍繞熱點，做到應(yīng)時應(yīng)景。 堅持“以人為本”就要堅持普法創(chuàng)新，增強普法的
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