【總結(jié)】小數(shù)點移動教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】1.通過探究數(shù)射線上、、三者之間的關(guān)系初步認識小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2.借助計算器進一步學(xué)習(xí)、探究并歸納、總結(jié)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。【過程、能力與方法】讓學(xué)生在自主探究、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)小數(shù)點移動的規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較和概括能力?!厩楦?、態(tài)度
2024-11-28 03:45
【總結(jié)】在○里填上﹤、﹥或﹦○○○○1﹦﹦﹥﹤0.100.100.10.100.10.100009...9米小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)就擴大它的10
2025-10-28 18:51
【總結(jié)】4.00沒有客人!這可怎么辦呢?0.40哈哈…有客人了!你發(fā)現(xiàn)我搬家了嗎?客人真多呀!我好高興。都是我搬家立的功!小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化幾維鳥因叫聲“幾維”得名,被新西蘭人看作是自己民族的象征,是新西蘭特有的珍禽,并被選為該國的“國鳥”。
2024-11-11 01:27
【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況×10=×100=×1000=504
2024-11-23 12:53
【總結(jié)】第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計姓名:顧家豪學(xué)校名稱:廣西北流市六靖鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系電話:0775-6562421手機號碼:18077527566聯(lián)系地址:廣西北流市六靖鎮(zhèn)中心小學(xué)電子郵箱:934433475@全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1,
2025-04-16 22:51
【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化小組合作:1、移動小數(shù)點的位置改變原小數(shù)的大小,并將移動的方向和得到的結(jié)果記錄下來。2、說說小數(shù)點移動的方向與原來數(shù)的大小變化有什么關(guān)系?3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動會引起原來的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎?0040米=()毫米0.4
2024-11-11 22:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 第 第 1頁共 NUMS 1頁 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 《小數(shù)點移動引起小數(shù)...
2025-04-05 12:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)設(shè)計范文 一、說教材: 1、說課內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)...
2025-04-05 12:37
【總結(jié)】小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律(二)把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米將10倍、100倍、1000倍?!?0=×100=145
2024-11-23 11:57
【總結(jié)】 小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化 一、直接寫得數(shù)。 二、觀察魔術(shù)箱上的兩個數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么,填一填。 三、學(xué)校計劃給羽毛球興趣小組購買10副球拍和100個羽毛球,一共要花多少錢?...
2025-04-03 02:56
【總結(jié)】《小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化》課后教學(xué)反思 《小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化》課后教學(xué)反思1 小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化是小數(shù)的又一性質(zhì),它主要研究小數(shù)點移動如何改變小數(shù)的大小...
2024-12-03 02:08
【總結(jié)】+-×÷+-×÷-北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。,培養(yǎng)同學(xué)們觀察比較,概括的能力。姓名身高體重明明莉莉聰聰
2024-11-11 03:52
【總結(jié)】練習(xí) 一、填一填 1、小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍,就是把這個小數(shù)乘()。 2、小數(shù)點向左移動(),小數(shù)就縮小到原數(shù)的1100,相當(dāng)于把這個小數(shù)除以()。 3、,它就擴大到原來...
2025-04-02 03:49
【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化訓(xùn)練課9教學(xué)內(nèi)容:人教版教材第八冊四單元教學(xué)目標(biāo):1.鞏固小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。能依據(jù)這一變化規(guī)律,比較熟練地判斷隨著小數(shù)點位置的變化,引起這個小數(shù)的大小有什么變化。,理解小數(shù)點移動在乘除法算式中的應(yīng)用,并能運用這一規(guī)律解決問題。教學(xué)重點:小數(shù)點移動引起的小數(shù)大小的變化規(guī)律教學(xué)難點:應(yīng)用小數(shù)點連續(xù)移動解決問題教
2025-03-25 00:45
【總結(jié)】小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化第一課時教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2.會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和應(yīng)用意識。教學(xué)重點1.結(jié)合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2.會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。教具準(zhǔn)備4個“10×10&
2024-12-09 04:27