8助殘員工作計劃及打算-文庫吧
2025-09-14 12:01 本頁面
【正文】 教育服務，幫助其提高文化水平。 a。首先了解需要補習的小孩。并對進行登記。 b：了解學習進度，針對他們的學習情況制定學習計劃。c：輔導的主要內容：學生的課本知識，活動場所是他們的家里。 d：輔助內容：組織他們與助學組的進行團隊訓練，培養(yǎng)他們的團結精神。 e：如果確實在學習有困難的，可以每個月申請兩次補習。注意事項：強調義工的責任心，選擇有特長的義工 ，倡導愛心贈刊、愛心贈書；義務為盲人提供錄制有聲讀物。向殘疾人推薦好書，組織殘疾人大家一起看電影，提高他們的精神文化層次，開闊他們的視野，讓他們對生活充滿信心，讓義工與殘疾人成為朋友。 延伸閱讀： 社區(qū)助殘員工作總結 今年，xx社區(qū)的殘疾人工作在街道黨工委、辦事處、街道殘聯(lián)和區(qū)殘聯(lián)的大力支持下，取得了較為顯著的進步，在各項工作方面都開創(chuàng)了發(fā)展的新空間。本著以人為本、立足殘疾人的根本宗旨，以幫貧解困、扶助殘疾人為出發(fā)點和工作重點，發(fā)揚踏實、周到、熱情的工作態(tài)度，將關懷、溫暖、幸福送到社區(qū)每位殘疾人身邊，為進一步構建和諧社區(qū)打下了堅實的基礎?，F(xiàn)對本年度社區(qū)殘疾人工作情況總結如下： 本社區(qū)現(xiàn)有殘疾人36人，其中肢體殘疾16人，視力殘疾8人，智力殘疾2人，聽力言語6人，精神殘疾3人，多重殘疾1人；享受低保8戶；享受專項補助18戶 在往年建立的殘疾人檔案的基礎上，繼續(xù)加以完善，實時添加整理。穩(wěn)抓工作重點，了解殘疾人需求，認真制訂并協(xié)助落實量體裁衣式個性化服務方案。 教育就業(yè) 1社區(qū)一直把殘疾人就業(yè)工作納入殘協(xié)工作的最重點。只有讓殘疾人實現(xiàn)就業(yè)才能讓他們擺脫貧困從而體現(xiàn)自己的人生價值。社區(qū)為殘疾人提供公益性崗位4個，安置或推薦了共5名殘疾人成功就業(yè)。 。 ，并動員其辦理失業(yè)證。 ，社區(qū)殘疾人就業(yè)率已經(jīng)達到百分之百，圓滿完成目標任務。 扶貧解困 ⒈完成了特困殘疾人家庭專項補助的申報和發(fā)放工作，嚴格按照專補發(fā)放辦法規(guī)定，對符合享受條件的貧困家庭 做到了如實上報，按時足額發(fā)放，并接受上級部門監(jiān)督。 ⒉為1名貧困殘疾人家庭子女申請了自強助學金。
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