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8主任個(gè)人述職報(bào)告多篇【多篇】-文庫(kù)吧

2025-09-14 11:21 本頁(yè)面


【正文】 來(lái)說(shuō)是很不公平的。 這些都是我亟需改正的問(wèn)題。 “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能有突破。 主任個(gè)人述職報(bào)告2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 上午好。 王錚亮的一首《時(shí)間都去哪了》引起了許多人的感慨,時(shí)間過(guò)得很快,一學(xué)年又結(jié)束了,本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝?;仡欉@一年的工作總體的感覺(jué)是忙碌而充實(shí)。 一、本人的教學(xué)工作 剛結(jié)束的一學(xué)年我任教九年級(jí)兩個(gè)班的物理,而九年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、外、化學(xué)都是一人教一個(gè)班相比較而言感覺(jué)壓力更大,因?yàn)橐脒_(dá)到同一層次教一個(gè)班與教兩個(gè)班投入的精力是不一樣的,為了不拖學(xué)校的后腿,所以在自己的教學(xué)工作中未敢有絲毫的懈怠,在備課、上課、批改作業(yè)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課后的輔導(dǎo)方面都能做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。 二、教務(wù)處工作 做了一年教務(wù)主任我感覺(jué)到教務(wù)處的事情是多而且細(xì),我可以毫不謙虛地講教務(wù)處是我們學(xué)校最忙的一個(gè)部門之一,那么教務(wù)處主要做了哪些事情呢。下面我就向大家作一個(gè)匯報(bào)。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 、信息技術(shù)操作考查。 。 。 、聽力測(cè)試組織安排工作。 。 。 。 。 反思這一年的教務(wù)工作,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是我感覺(jué)許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決: 一是表現(xiàn)在與各位老師的交往中,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得還不是那么太到位。 二是表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)方面的力度方面做得還不夠。 三是教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。 以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是我今后錘煉的方向,希望通過(guò)自己的努力,力爭(zhēng)在服務(wù)水平、服務(wù)能力方面讓大家能夠更為滿意。 謝謝大家。 主任個(gè)人述職報(bào)告3醫(yī)保工作要求遵守國(guó)家醫(yī)療保險(xiǎn)制度的相關(guān)規(guī)定,具有很強(qiáng)的政策性和社會(huì)性,是一項(xiàng)很嚴(yán)肅的工作,現(xiàn)在國(guó)家大力推進(jìn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革,鼓勵(lì)和支持全民全社會(huì)參加醫(yī)療保險(xiǎn)互助救濟(jì)制度,醫(yī)??谱鳛閰⒈H藛T與各級(jí)醫(yī)保機(jī)構(gòu)溝通和聯(lián)系的橋梁,在醫(yī)院的運(yùn)行和發(fā)展中具有極其重要的作用。 一、個(gè)人工作總結(jié) 一年來(lái),在醫(yī)??聘魑焕蠋煹闹笇?dǎo)和幫助下,我對(duì)醫(yī)??频墓ぷ饔辛艘欢ǖ牧私?,工作上,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,始終把工作的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)上。工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,謙虛主動(dòng)接受各位老師的意見,不斷提高自身素質(zhì),較好地完成了工作?,F(xiàn)將工作情況作總結(jié)如下: (一)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力 一是跟隨醫(yī)??频膸孜焕蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)的政策、法規(guī)。剛開始到醫(yī)??频臅r(shí)候,當(dāng)有病人來(lái)詢問(wèn)時(shí),我感到非常的苦惱,感覺(jué)自己幫不上什么忙,他們咨詢的問(wèn)題和學(xué)校里學(xué)過(guò)的醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)差異性很大,書本上的知識(shí)是定性的,但是實(shí)際問(wèn)題是多樣性的,每一個(gè)省市地區(qū)都有自己的相關(guān)規(guī)定,在老師的幫助和指導(dǎo)下我翻看的了大量醫(yī)療保險(xiǎn)制度相關(guān)的文件,當(dāng)老師向病人解釋時(shí),我認(rèn)真的做記錄、不停的總結(jié)和記憶,對(duì)日常咨詢事宜有了一定了解,也知道了怎樣解釋了,病人咨詢時(shí)不再是一問(wèn)三不知。二是參加科室的例會(huì)聽取他們?cè)谌粘9ぷ髦信龅降膯?wèn)題及其解決方法,理解和記憶各級(jí)醫(yī)保局對(duì)參保人員使用血液制品、白蛋白、材料審批的規(guī)定。三是盡可能地向科室內(nèi)政策理解透徹、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。同時(shí)積極參加科室的各種政策學(xué)習(xí)交流,通過(guò)實(shí)踐有效地提高了自己的工作能力。 (二)勤奮做事,積極進(jìn)取,力爭(zhēng)做好自己的工作 一年來(lái),我認(rèn)真做好老師分配的每一項(xiàng)工作,耐心的為咨詢病人解答他們的疑問(wèn)、為特殊門診病人和異地就醫(yī)人員登記和查詢相關(guān)信息、為外出購(gòu)藥人員審核處方并加蓋外購(gòu)章、按時(shí)到門診急診收費(fèi)室和住院部拿取醫(yī)保證,幫助老師按規(guī)定復(fù)印介紹信分類分發(fā)到會(huì)計(jì)手中,使住院費(fèi)用及時(shí)結(jié)算清楚送到收費(fèi)科
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