【總結(jié)】6月跡導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)按照一定的線索來記敘事件、抒發(fā)感情。2、體會孩子們豐富的心靈世界。3、欣賞品味清新優(yōu)美、富有詩意的散文語言?!窘虒W(xué)重點】讀懂課文內(nèi)容,理解“月亮是屬于我們每個人的”含義,體會作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對生活的熱愛;難點是體會作者在回憶童年美好生活時表達出的
2025-11-09 19:47
【總結(jié)】松鼠練習(xí)測試之三一、按拼音寫漢字,或給黑體字注音。1帽(yīng)2榛子3(zh?)伏4帆和(duò)5灰(ha)色6實櫸7橡(lì)8苔蘚9圓(zhuī)二、給下列黑體字選擇正確讀音。1
2025-11-19 12:45
【總結(jié)】《黔之驢》教案作者:柳宗元教學(xué)目標(biāo):1、懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強大的東西的深刻道理。2、翻譯文言文;學(xué)習(xí)本文心理和動作的細致描寫;理解本文內(nèi)容和寓意。3、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。教學(xué)重難點:1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。
2025-11-10 13:35
【總結(jié)】課題:《我的老師》三維目標(biāo)1、能用記敘文的六要素概括出文中七件事例及其選材角度。2、體會作者在文中蘊含的“依戀、思念老師”的深厚感情。3、在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生熱愛老師、尊敬老師的良好品德。重點難點重點:學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懽骷记?。難點:理解、揣摩語句,體會思想感情。自主預(yù)習(xí)1、查
2025-11-10 13:34
【總結(jié)】《核舟記》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):1.積累一些文言詞語、句式,了解課文的大致內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)文章采用總──分──總的結(jié)構(gòu)形式,以空間位置和物、人的主次為說明順序,有重點地說明事物的方法。(難點)。,真切感受本文觀察細致、描寫生動的特點。(教學(xué)重點)學(xué)習(xí)過程:[學(xué)習(xí)要點]朗讀課文,疏通文句,把握文意,弄清文章
2025-11-19 17:10
【總結(jié)】15松鼠教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、準(zhǔn)確把握說明文說明事物的特征。2、理清思路,掌握文章說明結(jié)構(gòu)和說明順序。3、賞析文中準(zhǔn)確生動的語言4、培養(yǎng)關(guān)愛動物、保護動物的意識教學(xué)重點1.準(zhǔn)確把握松鼠的特征2.學(xué)習(xí)文中準(zhǔn)確生動的語言難點:學(xué)習(xí)文中準(zhǔn)確生動的語言教學(xué)過程:一、導(dǎo)語:
2025-11-10 13:36
【總結(jié)】14核舟記教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)以空間方位為序,語言簡潔、周密、生動。2、認識我國古代勞動人民在工藝美術(shù)方面的卓越技藝,激發(fā)其熱愛祖國、熱愛人民,并為適應(yīng)改革開放,振興中華而讀書教學(xué)設(shè)想可運用道具(核舟模型)或幻燈(核舟圖片)配合教學(xué),以便學(xué)生有直觀印象,加深理解并記憶。教學(xué)時數(shù):三課時。教學(xué)過
【總結(jié)】二、一面教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力能夠用自己的話復(fù)述故事情節(jié),把握敘事六要素。過程與方法通過閱讀探究,學(xué)習(xí)本文抓住外貌特征,刻畫人物精神面貌的寫作方法。情感、態(tài)度、價值觀感受魯迅先生關(guān)懷進步青年的高貴品格,
2025-11-19 02:04
【總結(jié)】《沁園春·雪》教案教學(xué)目標(biāo):毛澤東知識目標(biāo):1、寫景、議論、抒情的表達方式2、背誦課文、默寫課文能力目標(biāo):理解背景、把握大意素質(zhì)教育目標(biāo):熱愛祖國大好河山,樹立偉大抱負和堅定信念
2025-11-19 02:08
【總結(jié)】賣炭翁教案教學(xué)目標(biāo)1、在自讀的基礎(chǔ)上,借助相關(guān)工具書,領(lǐng)會詩所表達的中心。2、通過討論,學(xué)習(xí)對比的寫作手法。3、反復(fù)誦讀,領(lǐng)會人物形象,感受作者情感。說明:本課作為七年級第一學(xué)期的文言文篇目,對于學(xué)生而言,字面難度并不大,學(xué)生借助工具書,均能自己讀懂內(nèi)容。但這篇文章在寫作中,運用了比較多的人物描寫,并且有意識地采用了對比的
2025-11-19 10:06
【總結(jié)】《童年的朋友》教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1.學(xué)習(xí)描寫人物的方法,體會塑造人物形象的多種方法。2.了解相關(guān)的文學(xué)文化常識。過程與方法:1.品讀對外祖母的精彩的描寫,把握文中外祖母的形象。2.運用想象補白法,了解人物的內(nèi)心世界,體會外祖母對“我”的愛。情感態(tài)度價值觀:1.感受外祖母慈愛的形象.激發(fā)孩子對家人的愛心。2
【總結(jié)】月跡同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識多積累】1、加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。shū()忽jí()妒面面相覷.()爭執(zhí)()2、本文選自,作者是,(時代)作家。3、本文多用疊詞,一切就著孩童
【總結(jié)】趙普同步練習(xí)1一、.給下列字注音寡()闔()篋()薨()齷()齪()牘()擲()二、本文寫了趙普的兩件事:一是;一是三
2025-11-19 12:44
【總結(jié)】為學(xué)同步練習(xí)第一部分:1、填空:《為學(xué)》選自,作者是。2、給加點字注音:不逮.人也()久而不?。ǎ┳雍问眩ǎ┮黄恳焕彛ǎ?、解釋下列句子中詞語的意思:蜀這鄙.有二
【總結(jié)】21詩詞五首學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)能用正楷或行楷正確書寫“擢”、“錦衾”、“瀚?!?、“闌干”等字詞,讀準(zhǔn)“擢”、“錦衾”、“掣”、“見”等字詞。(二)激發(fā)自己的閱讀和欣賞詩詞的興趣,感受古代詩詞的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)誦讀和鑒賞詩詞的能力。(三)通過反復(fù)誦讀,體會詩詞所表達的思想感情,領(lǐng)悟詩詞中雋永的意蘊重點對于詩詞的朗讀及背誦
2025-11-19 12:40