【總結(jié)】《第四單元》專項練習(xí)一、填空。1、從一點引出的兩條()所組成的圖形叫做角,這個點是角的(),兩條射線是角的()。2、過一點可以畫()條直線,過兩點可以畫()條直線,從一點出發(fā)可以畫()條射線。3、角的大小與()有關(guān)。4、我們學(xué)過的角有()、()、()、(
2024-11-28 14:13
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元教案 第二單元位置與方向第一課時確定方向 一、教學(xué)目標 1、通過具體的活動,認識方向與距離對確定位置的作用。 2、能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。 3、發(fā)展...
2024-10-28 13:03
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(上)第二單元評估測試卷班級姓名學(xué)號一、填空。(10%,每題1分)()級,()級,()級,每級包括()個數(shù)位。,第一位是()位,第五位是()位,億位是第()位
2024-12-05 05:05
【總結(jié)】第一篇:2016數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元觀察物體教學(xué)設(shè)計 第二單元觀察物體 (二)第一課時觀察物體 教學(xué)目標 1、通過觀察立體圖形,能正確辨認從不同方位觀察到的三個小立方體拼成的幾何形體的形狀和...
2024-11-15 23:31
【總結(jié)】垂直滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊、交點、互相垂直、垂足等概念的含義,并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。(或線段)是否互相垂直。,體驗數(shù)學(xué)的價值。。提問:想一想,這些路口是怎么形成的?。3.回憶一下直線有何特點?想象一下這兩條直線會相交嗎?通過實踐驗證,你有
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來應(yīng)用商不變的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題,同學(xué)們要理解并掌握商不變的性質(zhì)的內(nèi)容,能夠應(yīng)用商不變的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)(零除外),商不變。a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a÷c)
2024-12-13 17:47
【總結(jié)】《第五單元》專項練習(xí)一、填空。1、在9、48、、145、0、97這些數(shù)中,自然數(shù)有();偶數(shù)有();奇數(shù)有();質(zhì)數(shù)有();合數(shù)有()。2、()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。3、在1~20各數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(),合數(shù)有()。4、兩個質(zhì)數(shù)的積是39,這兩個指數(shù)分別是(
【總結(jié)】《第七單元》專項練習(xí)一、填空。1、過直線外一點能畫()條直線與已知直線平行。2、長方形或正方形相鄰的兩條邊互相(),相對的兩條邊互相()。3、9時整,鐘面上時針和分針互相()。4、兩條直線之間的距離處處()。5、從直線外一點向這條直線所畫的線段中,()最短。6、三角板的兩條(
2024-11-28 19:25
【總結(jié)】《第六單元》專項練習(xí)一、填空。1、一個數(shù)從個位起往左數(shù),第()位是萬位,第八位是()位。2、10個一萬是(),()個一百萬是一千萬。3、一個六位數(shù),它的最高位是()位,最小的六位數(shù)是()。4、由3個百萬,5個萬,4個千組成的數(shù)是(),讀作()。5、3600
2024-11-28 01:33
【總結(jié)】(滬教版)一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元練習(xí)卷(B)班級姓名得分一、單選題(每道小題4分共8分)1.是球體的有:()2.是正方體的有:()
2024-11-28 12:58
【總結(jié)】(滬教版)一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元練習(xí)卷(A)班級姓名得分一、單選題(第1小題3分,第2小題8分,共11分)1.是球體的有:()2.是正方體的有:(
2024-11-28 17:29
【總結(jié)】為了準確測量液體的多少,我們要使用大小統(tǒng)一的塑料杯。量杯:測量液體多少的標準測量工具。在測量水、油等液體的多少時,可以用毫升做單位。毫升是測量液體多少的單位先將量筒內(nèi)1mL的水倒入塑料杯內(nèi),再談?wù)勀銓?mL的想法。量筒:測量液體多少的標準測量工具。有刻度、有單位(mL)實驗一將量筒內(nèi)1m
2024-12-13 16:08
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊教學(xué)計劃一、學(xué)情基本情況分析:應(yīng)該說本班絕大多數(shù)的學(xué)生已掌握上半學(xué)期所學(xué)的知識,并能運用這些知識解決簡單的實際問題。部分同學(xué)的思維較靈活,有著揭示知識之間的聯(lián)系、探索規(guī)律的精神。個別學(xué)生從知識到實踐的跨越還有些難度。總體說來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象
2024-11-28 16:57
【總結(jié)】《角的度量》基礎(chǔ)練習(xí)一、判斷題,角的度數(shù)越大。()3倍的放大鏡看一個30°的角,這個角就成了90°。()15度的角,這個角變大。(),這個角就越大。()二、填空題()線,角的大小和角的兩邊(
2024-11-15 06:50
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí):在()里填上適當?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分
2024-12-11 08:50