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20xx春人教版數學五年級下冊課課練(43頁)-文庫吧

2024-11-08 10:34 本頁面


【正文】 合數 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。 ( 1) 兩個質數的乘積是( )。 ( 2) 15 可以寫成哪兩個質數的和( )。 和 14 和 13 和 12 ( 3) 在下列幾組數中,哪兩個相鄰的自然數都是合數( )。 和 4 和 6 和 8 和 9 ( 4) M 是任意不為 0 的自然數,偶數可以用( )來表示,奇數可以用( )來表示。 +1 - 2 我是小法官,對錯我會判。 ( 1) 在自然數中,所有的奇數都是質數。( ) ( 2) 一個合數的因數的個數是無限的。 ( ) ( 3) 4 以內的所有質數的和是 6。( ) 親自練一練,動筆算一算。 ( 1) 一個質數與它本身的 8倍的和是 45,這個質數是多少? ( 2) 20 以內最大的質數與最小的質數的 2倍的和是多少? ( 3) 有兩個質數的和是 18,積是 65,這兩個質數分別是多少? ( 4) 1~ 14中,所有質數的和與合數的和相差多少? ( 5) 它是一個小于 45 的兩位數,又是一個質數,且其數字之和是 7,數字之差是 1。這個數是多少 ? 第三單元 長方體和正方體 第 1 課時 長方體 填空不困難,全對不簡單。 (1)長方體有( )個頂點,有( )條棱,有( )個面。 (2)在生活中,你見到的物體有哪些是長方體,請寫出三個( )。 (3)長方體相對的面( ),相對的棱( )。 (4)長方體的棱可以分( )組,每組有( )條。 (5)由一個頂點引出的 3條棱,分別叫做長方體的( )、( )和( )。 我是小法官,對錯我會判。 ( 1) 長方體是特殊的正方體。( ) ( 2) 有 6個面、 12 條棱、 8個頂點的物體是長方體。( ) ( 3) 長方體中不相對的棱,長度都不相等。( ) ( 4) 長方體的長、寬、高一定都不相等。( ) ( 5) 與長方體的任意一條棱平行的棱都有 4條。( ) 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。 ( 1) 下圖中能表示長方體和正方體關系的是( )。 ( 2)一個長方體(不包括正方體),最多有( )個面的正方形。 把下圖補充成完整的長方體。 我是列式計算小專家。 ( 1) 用一根長 72m 的鐵絲, 焊接一個長 10m,寬 6m 的長方體,這個長方體的高為多少米? ( 2) 用彩帶捆扎下面的禮品盒,需要多少厘米?(彩帶結長 15m) 第 2 課時 正方體 填空不困難,全對不簡單。 ( 1) 正方體是由( )個完全相同的正方形圍成的( )。 ( 2) 正方體還叫( ),它有( )條棱,并且它們的長度都是( ),有( )個頂點。 ( 3) 生活中哪些物體是正方體,請舉兩例:( )。 我是小法官,對錯我會判。 ( 1) 正方體是六個面都相等的正方形, 而長方體是六個面都相等的長方形。( ) ( 2) 有四個面都是相等的正方形的長方體一定是正方體。( ) ( 3) 從正方體的一個頂點引出的三條棱,它們的長度一定相等。( ) ( 4) 4 個正方體可以拼成一個大正方體。( ) 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。 ( 1) 下列圖形中,( )是正方體。 ( 2) 下列( )圖形可以折成一個正方體。 ( 3) 一個正方體的棱長總和是 60cm,它的棱長是( )。 動動小腦瓜,一起畫一畫 。 ( 1) 用 12個棱長為 1cm 的小正方體擺成形狀不同的長方體,可以擺多少種? ( 2) 把下圖補充成一個完整的正方體。 我是列式計算小專家。 ( 1) 用 72dm 長的鐵絲焊接一個正方體框架,這個正方體框架每個面的面積是多少? ( 2) 把一個長方體兔籠(如下圖)改焊成一個正方體雞籠,雞籠的棱長是多少? ( 3) 現有棱長相同的小正方體 22個,至少再加上多少個這樣的小正方體才能擺成一個大正方體?至少再減去幾個這樣的小正方體才能擺成一個較大的正方體? 長方體和正方體的表面積 第 1 課時 長方體和正方體的表面積及長方體表面積的計 算 填空不困難,全對不簡單。 ( 1) 長方體或正方體 ,叫做它的表面積。 ( 2) 用字母 a、 b、 c 分別表示長方體的長、寬、高, S 表示表面積,那么 S= 。 ( 3) 正方體 6個面的面積都 。 ( 4) 用字母 a表示正方體的棱長, S 表示面積, S= 。 ( 5) 正方體一個面的面積是它表面積的 分之 。 我是小法官,對錯我會判。 ( 1) 正方體的棱長擴大到原來的 2倍,表面積也擴大到原來的 2 倍。( ) ( 2) 兩個完全一樣的長 方體拼成一個新的長方體后,表面積不變。( ) ( 3) 將一個長方體切成兩個同樣大小的長方體,每個小長方體的表面積是原長方體表面積的一半。( ) ( 4) 在長、寬、高不變的情況下,長方體的表面積大于棱長總長度。( ) 動動小腦瓜,一起畫一畫。 下面是一個長方體盒子,請你畫出它的平面展開圖。 我是列式計算小專家。 ( 1) 一個長方體硬紙盒,長 12cm,寬 6cm,高 3cm,作 20個這樣的紙盒需要多少平方厘米硬紙板? ( 2) 某學校要給各班做電視罩,電視罩長 ,寬 ,高 ,做 42 個電視罩 至少需要多少平方米? ( 3) 一個長方體罐頭盒,長 15cm,寬 10cm,高 7cm,如果在它四周貼商標紙,這張商標紙的面積是多少平方厘米? ( 4) 一個正方體木塊的表面積是 216m2,把它平均分成兩個相等的長方體,每個長方體的表面積是多少平方厘米? 第 2 課時 正方體表面積的計算 填空不困難,全對不簡單。 ( 1) 一個正方體的棱長之和是 108cm,它的表面積是( ) c ㎡。 ( 2) 一個正方體的表面積是 18dm2, 3個這樣的正方體拼成一個長方體,表面積是( ) d㎡。 ( 3) 一個正方體的表面積是 96cm2,這個正方體的 棱長是( ) cm。 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。 ( 1) 用 8個小正方體拼成一個大正方體,如右圖, 現在把畫“”的兩個正方體拿走,它的表面積和 原來比( )。 ( 2) 把一個棱長為 4dm 的正方體切成兩個相同的長方體,每個長方體的表面積是( )。 ( 3) 把一個棱長 2cm 的小正方體的棱長擴大到原來的 2 倍,則它的表面積擴大到原來的( )倍。 ( 4)一個正方體的底面面積是 25cm2,它的表面積是( ) cm2。 親自練一練,動筆算一算。 ( 1) 在一個大正方體上面的中間挖去一個棱長 1cm 的小正方體,大正方體的表面積是增加了還是減少了?增加或減少了多少平方厘米? ( 2) 棱長為 acm 的兩個正方體,拼成一個長方體,長方體的表面積比原來減少了多少平方厘米? 我是列式計算小專家。 ( 1) 做一個無蓋的正方體鐵皮水箱,底面積 是 81dm2,至少用多少平方分米的鐵皮? ( 2) 棱長是 8cm的正方體的表面積是棱長為 2cm的正方體表面積的多少倍? ( 3) 三個完全相同的正方體擺成一個長方體,這個長方體的表面積是 224cm2,每個正方體的表面積是多少平方厘米? 長方體和正方體的體積 第 1 課時 體積和體積單位 填空不困難,全對不簡單。 ( 1) 物體( )叫做物體 體積。 ( 2) 計量體積時要用( )單位,常用的體積單位有( )、( )和( ),用字母表示為( )、( )和( )。 ( 3) 棱長為( )的正方體,體積是 1cm3。 ( 4) 棱長為 1dm的正方體,體積是( )。 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。 ( 1) 在下列物體中,( )的體積接近 1cm3。 B. 一個瓶蓋 ( 2)把一個正方體平均分成八個相同的小正方體后,體積和原來比( )。 ( 3)做一個長方體水箱,用多少鐵皮是求( ),這個小箱的空間 多大是求( )。 ( 4)數學教科書的體積約為 300( )。 在 里填上“>”“<”或“=”。 ( 1)一臺 VCD 的體積 一臺電視機的體積 ( 2)一個粉筆盒的體積 一瓶眼藥水 體積 ( 3)一本辭曲的體積 一塊肥皂的體積 動動小腦瓜,一起畫一畫。 分別畫出 1cm、 1cm 1cm3 圖形。 我 是列式計算小專家。 ( 1) 一個正方體鋼架高 5m,占地面積是多少平方米? ( 2) 用 8個 1cm3的小正方體擺長方體或正方體,有多少種擺法? ( 3) 一個長方體的側面展開后正好是一個正方形,長方體底面也是一個正方形,已知長方體的高是 16cm,這個長方體的體積是多少立方厘米? 第 2 課時 長方體和正方體的體積 填空不困難,全對不簡單。 ( 1) 長方體的體積 =( ),用字母表示為 V=( )。 ( 2) 正方體的體積= ( ),用字母表示為 V=( )。 ( 3) 大客車車廂的體積約為 15( )。 ( 4) 電腦機箱顯示器的體積約為 50( )。 ( 5) 一個長方體的長、寬、高分別為 5cm、 3cm、 1cm,這個長方體的棱長總和為( ) cm,體積為( ) cm3。 我是小法官,對錯我會判。 ( 1) 棱長為 6cm的正方體,表面積和體積相等。( ) ( 2) 一個正方體的棱長為 4m,它的體積是 43= 4 3= 12( m3)( ) 親自練一練,動筆算一算。 計算下面立體圖形的體積。(單位: dm) ( 1) ( 2) 我是列式計算小專家。 ( 1) 如下圖,在長 20cm,寬 7cm 的長方形的四角各剪去四個邊長為 1cm的小正方形,做一個無蓋的紙盒,這個紙盒的體積是多少? ( 2) 小明家用混凝土做 10 塊地磚,每塊地磚長 50cm,寬 30cm,厚 10cm,這些地磚一共能鋪多少平方米地面?共需多少立方米混凝土? ( 3) 一個長方體木塊,體積是 150cm3,它的底面是正方形,邊長是 5cm,這個長方體木塊的高是多少厘米? ( 4) 一根鐵絲長 120cm,現將這根鐵絲焊妝成一個正方體的模型。這個正方體的體積是多少立方厘米? 第 3課時 長方 體和正方體統一體積公式
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