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20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下51《東南西北》word教案2-文庫吧

2025-10-25 10:19 本頁面


【正文】 向。(學(xué)生指示) 3.觀察并互相說一說操場東西南北四個方向各有什么景物? 二、探究新知(整理記錄,實現(xiàn)遷移) (一)整理記錄 1. 回到教室。 2. 學(xué)生匯報各自的記錄,相互比較記錄的方法。教師講解地圖上的方向規(guī)定:上北、下南、左西、右東,然后引導(dǎo)學(xué)生按地圖的記錄方式重新整理自己的記錄。 (二)知識遷移 1. 都在街角 1)師:剛才我們在熟悉的環(huán)境下,都能準(zhǔn) 確地判定方向,下面老師帶小朋友去一個陌生的地方去旅游,看看我們是否能識別方向、認(rèn)識路線,好不好? 2)媒體展示“都在街角”圖。 3)說一說地圖上方向的規(guī)定。 4)師:讓我們先到小胖家去坐一坐。(生找小胖家) 5)同桌互相說一說小胖家四周的景物。 6)反饋、交流(媒體演示),問:你是怎么樣想的? 21世紀(jì)教育網(wǎng) 21世紀(jì)教育網(wǎng) 小胖的家
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