【總結(jié)】月跡同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識多積累】1、加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。shū()忽jí()妒面面相覷.()爭執(zhí)()2、本文選自,作者是,(時代)作家。3、本文多用疊詞,一切就著孩童
2024-11-28 02:04
【總結(jié)】趙普同步練習(xí)1一、.給下列字注音寡()闔()篋()薨()齷()齪()牘()擲()二、本文寫了趙普的兩件事:一是;一是三
2024-11-28 12:44
【總結(jié)】松樹金龜子同步練習(xí)基礎(chǔ)知識題1.給畫線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。點綴.()殷.勤()咫.尺()豆莢.()鍬.甲()炫.耀()qiào()翅zhōng()斯天f
2024-11-28 17:10
【總結(jié)】《月跡》同步練習(xí)1賈平凹我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。舉著,一動不動的,手剛一動,它便酥酥的顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個人的心里了。奶奶說:“月亮是每個人的,它沒有走,你們再去找吧。”我們越發(fā)覺得奇了,便在院里找起來。妙極了,它真沒有走去,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺
【總結(jié)】24寓言四則考點1分析形象1.《赫耳墨斯和雕像者》中墨斯三次問話,神態(tài)、語氣一樣嗎?表現(xiàn)出他怎樣的形象?第一問是探詢;第二問時“笑”寫出他滿意又得意的心態(tài);第三問時他已經(jīng)有把握勝過所有的神,顯得很狂妄。表現(xiàn)出赫耳墨斯妄自尊大,沒有自知之明。2.品析蚊子挑戰(zhàn)獅子的動作描寫,分析蚊子的形象。“吹著喇叭”—
2024-11-28 03:22
【總結(jié)】八年級語文(下冊)第四單元第20課窗班級學(xué)號姓名得分一.基礎(chǔ)知識及運用。1.給下面加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字俯瞰.()栩栩..如生()斑lán()消qiǎn
2024-11-15 15:52
【總結(jié)】蘇教版語文八年級下冊第四單元第18課《口技》同步練習(xí)一、選擇題1.選出下列劃線字讀音與其他三項不同的一項()A.幾乎B.幾個C.相差無幾D.幾十答案:A解析:分析:A項“間”讀jī,其他都讀jǐ。故選D。點評:此題考查學(xué)生對多音字字音的掌握情況。
【總結(jié)】蘇教版語文八年級下冊第四單元第16課《孔乙己》同步練習(xí)一、選擇題1.選出下列劃線字讀音與其他三項不同的一項()A.間或B.中間C.人間D.空間答案:B解析:分析:A項“調(diào)”讀jiàn,其他都讀jiān。故選B。點評:此題考查學(xué)生對多音字
2024-11-15 15:51
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解實踐出真知道的道理。2.積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。3.訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。教學(xué)重、難點1.重點(1)積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。(2)訓(xùn)練閱讀淺近文
2024-11-28 10:32
【總結(jié)】24河中石獸教學(xué)設(shè)計【知識與能力】,掌握古漢語的意義和用法。。?!具^程與方法】反復(fù)誦讀,使學(xué)生整體感知文章,品味文中蘊含的哲理。【情感、態(tài)度與價值觀】學(xué)習(xí)從實際出發(fā),觀察事物對待生活,得出結(jié)論。導(dǎo)語設(shè)計設(shè)計1:(文學(xué)導(dǎo)入)《冬夜讀書示子聿》(南宋)陸游古人學(xué)問無
2024-11-28 17:56
【總結(jié)】1春第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.有感情地誦讀課文,積累文中的重要詞語。了解作者的相關(guān)內(nèi)容。2.理清文章思路,整體感知課文。3.培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的感情。【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,春天令人神往,春天充滿生機,春天如詩如畫。多少作家筆下曾這樣深情地描繪過春天。今天,讓我們一起走進朱自清先生描繪的《春》之中吧。
2024-11-18 19:34
【總結(jié)】虛詞練習(xí)題一、讀下面一段文字,說說其中哪些虛詞可以去掉,哪些虛詞不能去掉;哪些虛詞去掉后句子的原意會改變,哪些虛詞去掉后句子的意思不變。場外又是一片彩聲。王三勝流了汗,不再去拾槍,努著眼,木在那里。老頭子扔下家伙,拾起大衫,還是拉拉著腿,可是走得很快了。大衫搭在臂上,他過來拍了王三勝一下:“還得練哪,伙計!”“別走!”王三勝擦著汗:“你不離,姓王的服
2024-11-28 10:07
【總結(jié)】蘇教版生物七年級下冊第四單元第八章第三節(jié)人體概述同步訓(xùn)練一、選擇題1、人體的構(gòu)成順序是A、細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體B、細(xì)胞間質(zhì)→細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體C、細(xì)胞→細(xì)胞間質(zhì)→器官→系統(tǒng)→人體D、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體答案:D解析:【解答】人體從微觀到宏觀組成順序:基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞,細(xì)胞分化形
2024-11-15 10:19
【總結(jié)】虛詞練習(xí)題一、課內(nèi)雙基根據(jù)課內(nèi)知識填空。1.“的”“地”“得”是結(jié)構(gòu)助詞,但用法不同,“的”一般放在________之間,作________的標(biāo)志;“地”用在________、________之后,表示前面是________;“得”用在________、________后面,表示后面是________
【總結(jié)】第24課近代前夜的危機一、單項選擇題1、馬克思說“這樣一個帝國(指清帝國)注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮”的主要原因是清帝國()、故步自封“重農(nóng)抑商”政策2、中國封建社會的最后一個盛世是()A、文景之治B、貞觀之治C、開元盛世
2024-11-28 14:10