20xx春蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)91《二力平衡》隨堂練習(xí)-文庫(kù)吧
2025-10-25 10:01 本頁(yè)面
【正文】 A． 王浩同學(xué)踢出 去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用 B．張紅同學(xué)百米沖線后沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用 C．張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力 D．李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，勢(shì)能最大 下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是 ( ) A．汽車(chē)急剎車(chē)時(shí) ，乘客的身體會(huì)向前傾 B．火車(chē)啟動(dòng)后，速度越來(lái)越大 C．從槍口射出的子彈在空中飛行，并擊中目標(biāo) D．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，不能立即 停下來(lái) 如 圖 5 (a)所示，木塊與小車(chē)一起向右 做勻 速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到如圖 (b)所示的現(xiàn)象．由此可判斷 ( ) 圖 5 A．小車(chē)突然加速運(yùn)動(dòng) B．小車(chē)突然減速運(yùn)動(dòng) C．小車(chē)保持勻速運(yùn)動(dòng) D．小車(chē)可能做加速、也可能做減速運(yùn)動(dòng) 在汶川抗震救災(zāi)時(shí)，用飛機(jī)空投物品，物品下落過(guò)程中，如果它所受的力全部消失，那么它將做 ( ) A．勻速運(yùn)動(dòng) B．減速運(yùn)動(dòng) C．加速運(yùn)動(dòng) D．曲線運(yùn)動(dòng) 1 物理知識(shí)滲透于我們的生活，以下警示語(yǔ)中與慣性知識(shí)無(wú)關(guān)的是 ( ) A．汽車(chē)后窗貼有 “ 保持車(chē)距 ” B．公路旁立有 “ 雨天路滑，減速慢行 ” C．公共場(chǎng)所標(biāo)有 “ 禁止吸煙 ” D ．交通規(guī)則寫(xiě)有 “ 行車(chē)時(shí)系好安全帶 ” 1 在公交車(chē)上坐著一位中學(xué)生，他的手上拿著一杯飲料，當(dāng)公交車(chē)急轉(zhuǎn)彎時(shí)，杯內(nèi)飲料晃了出來(lái)．中學(xué)生對(duì)司機(jī)很有意見(jiàn)，于是說(shuō)： “ 師傅，你怎么開(kāi)車(chē)的，我杯里飲料都晃出來(lái)了。 ” 司機(jī)說(shuō)： “ 我的車(chē)在轉(zhuǎn)彎呢。 ” 中學(xué)生說(shuō)： “ 那你轉(zhuǎn)彎為什么轉(zhuǎn)得那么大， 轉(zhuǎn)小點(diǎn)，杯里飲料就不會(huì)晃出來(lái)了。 ” 在這段對(duì)話中．這位中學(xué)生對(duì)下面哪個(gè)概念缺乏理解 ? ( ) A．慣性 B．壓強(qiáng) C．浮力 D．壓力 1 .一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直
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