20xx-20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期第一次考試題（新人教版 第149套）-文庫吧
2025-10-25 06:23 本頁面
【正文】 資希圣那些人指著方位。他們越扒越覺得情況嚴(yán)重：那么多血漉漉的傷員，那么多已經(jīng)發(fā)涼的尸體！他們摸著、找著，從盲人宿舍摸到健全人住處，把受傷的健全人也一個(gè)一個(gè)抬下廢墟?? 盲人用他們的聽覺、觸覺和味覺感受著那些災(zāi)難的日子。 當(dāng)他們要運(yùn)送尸體的時(shí)候，他們循著風(fēng)中飄來的窒息人的氣息找到了遺體集結(jié)點(diǎn)。當(dāng)他們要生火的時(shí)候，他們嗅著空氣里的煙味找到煤和劈柴。喧鬧嘈雜的人聲把他們引到街心，引到領(lǐng)取救濟(jì)水、救濟(jì)米的長長隊(duì)伍中?？罩新÷〉娘w機(jī)引擎聲使他們知道在灑藥，于是不再仰著頭張嘴說話。他們極其敏感，甚至在救災(zāi)部隊(duì)中吃飯， 那湯多米少的稀粥都能使他們立刻意識(shí)到救援部隊(duì)遇到了困難。 “不不，我們不吃了 !”資希圣放下飯碗，對一個(gè)軍官說，“你們?nèi)奔Z了 !” “嗨 !我們就是不吃，也不能讓你們餓著 !” 資希圣在廢墟上走著，忽然，他踩到了什么?！??”一聲悠長的、回音裊裊的琴弦的聲響。那聲音立刻使廢墟上的空氣都發(fā)顫了。 啊，就是它，那是他心愛的三弦，他的生命。 一根古老的弦首先在廢墟中昂揚(yáng)地顫響了。 八月的驕陽下，他們的足跡布滿一座廢墟又一座廢墟。肩上，是那些從廢墟里扒出來的被砸斷、砸裂了的樂器，纏著繩子，貼著膠布，就像他們頭上、胳膊上 還纏著的滲血的繃帶。他們穿著短褲、背心，有人甚至赤著腳。他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣角，走在被曬得滾燙的路上。他們的臉上沒有悲傷和憂郁的痕跡，在這動(dòng)蕩的大地上，他們顯得那么安靜，那么清醒?? 這又是資希圣的決定：天降大災(zāi)，人可不能垮掉。我們要把宣傳隊(duì)恢復(fù)起來，去演唱，去鼓舞唐山人民抗震救災(zāi) ! 那情景似乎是不可思議的，在斷壁殘墻下，在正清理尸體的廢墟旁，在傷員的呻吟中，忽然間，飄來了那些音調(diào)不準(zhǔn)的樂器的合奏聲。也許，從盲人心中流出的音樂似乎更富有一種魅力吧 !廢墟上回蕩著一種奇跡般的旋律。那低聲訴說著什么的音響，猶 如一條綿長而寧靜的氣流，默默地穿透著這塊剛從黑色災(zāi)難中掙脫出來的驚恐的土地。同樣是默默地在傾聽的人們，仿 佛在這旋律中感受著什么。溫柔的力 ?明哲般的力 ?說不清那是一種怎樣穿透血跡斑斑的心靈的力。也許，那盲人，那琴弦，本身就是一種非凡的力。唐山的每一個(gè)人，似乎都在這音樂聲中得到了一點(diǎn)什么，從而匯成了一個(gè)整體，因?yàn)槊款w心都還活著，就像這旋律。正是這活著的東西，使這些慘遭劫難的人們得以呼吸，得以生存。 資希圣那蒼涼的聲音在黑色的廢墟上久久回蕩： 說的是一九七六年， 七月二十八日那一天， 發(fā)生了一次強(qiáng)烈地震， 地震的 中心在唐山。 許多的房屋被震毀， 許多人壓在廢墟間。 7. 怎樣理解“有一段時(shí)間唐山瞎了，唐山聾了”？ 答： 8. 盲藝人來到唐山，他們做了些什么？他們以怎樣的神情赤腳走在滾燙的動(dòng)蕩的路上？ 答： 9. 怎樣理解盲藝人那音調(diào)并不太準(zhǔn)的音樂聲？ 答： 10 節(jié)選文字并沒有寫搶險(xiǎn)救災(zāi)的武警官兵，而寫了一群流浪盲藝人，有何表達(dá)作用？ 答： 三、（ 28分， 選擇題每題 4分） 閱讀下面的文言文，完成 11 15題。 壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來 ,水波不 興． 。舉酒 屬． 客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，（ 1） ， 。 白露橫江，水光接天。 縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。 于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮余懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳撸懈?而． 和之，其聲嗚嗚然，如怨如慕，（ 2） ， ，不絕如縷。 舞 ． 幽壑之潛蛟，泣孤舟 之嫠婦。 蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘
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