6西鄉(xiāng)中學(xué)緊急避險(xiǎn)安全警示牌整改方案-文庫吧
2025-09-12 13:08 本頁面
【正文】 ，兩月出效果，使黨支部的黨建工作在原有基礎(chǔ)上有新提高。 一、針對學(xué)習(xí)問題： 豐富學(xué)習(xí)形式。將建設(shè)學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型學(xué)校結(jié)合起來。利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和“三會一課”、學(xué)習(xí)交流活動進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。 拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國際、國內(nèi)形勢和黨史工作的實(shí)際，突出重點(diǎn)、有的放矢、注重實(shí)效。二是加強(qiáng)時(shí)事教育，利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等傳媒，組織黨員閱讀各類時(shí)事，引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識和大局意識，通過時(shí)事學(xué)習(xí)，抓住不同事物之間的聯(lián)系，在不斷將知識綜合的過程中，提高黨員綜合分析問題的能力。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以校本教研為基礎(chǔ)，采取“請進(jìn)來”和“走出去”的方式，通過定期開展“教師論壇”“新課改交流”、生本教育外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程的實(shí)施等方式提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 深化示范引導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、支委委員、行政干部帶頭學(xué)習(xí)，推進(jìn)“四帶頭” 活動，發(fā)揮學(xué)習(xí)示范作用，創(chuàng)設(shè)終身學(xué)習(xí)氛圍。第一，帶頭學(xué)習(xí)。每月至少閱讀1本推薦書目。第二，帶頭上課。每年至少做一次時(shí)政報(bào)告或黨課宣講。第三，帶頭寫作。每一季度至少撰寫1篇學(xué)習(xí)體會或理論文章。
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