【總結(jié)】散文詩兩首（金色花）同步練習(xí)夯實基礎(chǔ)1、下列字詞讀音相同的一項是（）A．匿笑／膩煩粘貼／玷污笑靨如花／嫣然一笑B．市儈／筷子松柏／擺設(shè)羅摩衍那／高低掩映C．樞紐／扭轉(zhuǎn)膝上／油漆同仇敵愾／慷慨激昂D．刪除／酸梅嗅到／糗事博古通今／盆滿缽滿3、下列各語
2025-11-19 12:17
【總結(jié)】17．犟龜一、字音字形1．識記生難字犟．龜（）yāo____請遺憾．（）瞌．睡（）哀dào____2．讀準(zhǔn)多音字（1）悶．悶不樂：____其他讀音：____組詞：______（2）盛．大：____其他讀音：____組詞：__
2025-11-19 03:10
【總結(jié)】一、字音字形1．識記生難字機(jī)zhù____鞍韉．（）轡．頭（）啾．啾（）r?ng____機(jī)shu?____氣金tu?____磨刀霍．霍（）云鬢．（）傍．地走（）
2025-11-19 03:09
【總結(jié)】22綠一、雙基積累（）滓．(zǎi)幾綹．（liǔ）蘊．蓄（yùn）．角(lénɡ)不禁．(jìn)襟．袖(jīn)．忽（shū）穹．門（qiónɡ）贈．給(zèn
2025-11-19 03:17
【總結(jié)】第一單元四草一、雙基積累，請找出并改正。．菜（qí）美孚．（fú）肥嫩．（nèn）砍．刀（kǎn）（）燎．（liǎo）宿．營（sù）警戒．（jiè）折磨．（mò）（）
2025-11-19 03:16
【總結(jié)】讀書瑣憶【基礎(chǔ)訓(xùn)練】（一）帶點字注音書寫均正確的一組是（）A．藏書zàng書櫥chúB．書簽qiān苦覓mìC．鴉雀無聲yā砍坷kǎnkěD．一撮頭發(fā)cuō唐tāo
2025-11-19 12:03
【總結(jié)】第三單元十一背影一、雙基積累。那年冬天，祖母死了，父親的差．（）使也交卸．（）了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪．（）回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉．（）的東西，又想起祖母，不禁簌．（）簌地流下眼淚。（）A．腳夫惦記晶螢
2025-11-19 02:28
【總結(jié)】《小巷深處》練習(xí)卷一、習(xí)慣關(guān)注：1、給加點的字注音，并解釋詞語。（1）炫（）耀：（2）執(zhí)著（）：（3）蹣（）跚：（4）憧（）憬：2、整體感知課文內(nèi)容。（1）概括本文的中心意思。（2）“我”對母親感情的變化可分為哪幾個階段？（3）文中寫了哪幾個人物？其中
2025-11-19 07:42
【總結(jié)】第三單元十三人琴俱亡一、雙基積累。(1)王子猷、子敬俱．病篤（）(2)子敬素．好琴（）(3)便徑．入坐靈床上（）(4)月余亦卒．
【總結(jié)】第27課皇帝的新裝出題人：周潔瓊班級：姓名：一、積累運用（44分）1．給下列加粗的字注音。（12分）炫耀（）愚蠢（）妥當(dāng)（）稱職（）妥當(dāng)（）呈報（）滑稽（
2025-11-19 16:16
【總結(jié)】25、《河中石獸》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)演練1、下列加橫線字的讀音有誤的一項是（）A．河干（gān）圮（pǐ）棹（zhào）B.曳（ya）鐵鈀（pá）湮（yān）C．木杮（f&#
【總結(jié)】《夢溪筆談》二則·綜合能力測試（一）1．《以蟲治蟲》選自________，作者_(dá)_______，字________，浙江錢塘人，_______代作家。2．給加點的字注音（1）其喙（）有鉗（2）歲以大穰（）（3）梵（）天
2025-11-19 02:29
【總結(jié)】26《三峽》課后練習(xí)題班級：姓名：一、作家作品及地理常識1、《三峽》的作者是_______，我國北魏杰出的_____學(xué)家、____家。他所著的《______》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。2、三峽在長江上游重慶市奉節(jié)縣至湖北省宜昌縣之間,包括_____峽、____峽
2025-11-19 12:15
【總結(jié)】12《濟(jì)南的冬天》作業(yè)一、基礎(chǔ)知識。1、《濟(jì)南的冬天》的作者是________，原名________，字________，________代作家。代表作有小說________________，話劇________________。2．給加粗的字注音。濟(jì)（）南倫敦（）鑲（）邊
2025-11-19 01:44
【總結(jié)】七上秋頌教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：1、識記背誦文中的妙詞佳句。2、感知文章內(nèi)容，把握文章主旨。過程與方法目標(biāo)：通過反復(fù)誦讀、、聯(lián)想、想象、描繪、表述等方法賞析妙詞佳句，感知文章內(nèi)容，把握文章主旨。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：理解作者對秋的獨特感悟，在學(xué)習(xí)過程中感受秋之美。教學(xué)重點：整體感知文章內(nèi)容，把握文章主旨。
2025-11-10 11:33
鄂ICP備17016276號-1