【總結(jié)】關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)個(gè)人離不開社會(huì)社會(huì)需要我關(guān)愛,樹立關(guān)愛社會(huì)的理念,積極服務(wù)社區(qū)。,明確每個(gè)人的關(guān)愛會(huì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,自覺參加和諧社會(huì)建設(shè)。重點(diǎn):個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。難點(diǎn):社會(huì)需要關(guān)愛?!菊n堂導(dǎo)入】(1)播放歌曲《和諧中國》。(2)山東臨沭縣大興鎮(zhèn)澇枝新村年僅15歲的張斌,因患白血病住進(jìn)江
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】第三課競(jìng)爭(zhēng)與合作第一課時(shí)【生活觀察】●生活現(xiàn)象:小競(jìng)和小合是同班同學(xué),兩人關(guān)系一般,成績上每次小合都比小競(jìng)好一點(diǎn)。新學(xué)期開始了,老師找到小競(jìng),對(duì)他說:“考慮到你和小合成績差不多,我想讓你和他在學(xué)習(xí)上結(jié)成一對(duì)挑戰(zhàn)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上你追我趕,共同進(jìn)步,希望你能超越自我,戰(zhàn)勝自己懶惰的壞習(xí)慣?!毙「?jìng)表態(tài)說:“好的!從今天起小合就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!我會(huì)把
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】《我和父母》說課稿一、說教材:通過對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材的分析,我認(rèn)為《思想品德》七年級(jí)上冊(cè)(廣東教育出版社)是采用德育的“視野”和“思想方法”,運(yùn)用心理學(xué)的原理、方法和技術(shù)而形成的一門獨(dú)特新穎、富有實(shí)效的課程體系。從嚴(yán)格意義上講,這本教材并不是突出“政治”的課程,而是一門強(qiáng)調(diào)學(xué)生道德和心理品質(zhì)形成,為了提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健全人格,以學(xué)生的主體活動(dòng)為中
2024-11-28 23:00
【總結(jié)】關(guān)愛社會(huì)《走近生活》:爺爺?shù)哪甏捍汗?jié)即將來臨,年的味道越來越濃烈,爺爺和孫子小李關(guān)于過春節(jié),展開了一段對(duì)話:爺爺:小時(shí)候過春節(jié),特別忙活,年糕和饅頭需要蒸,豆腐需要做,雞需要宰,然后要燉肉,煎餅需要弄。。。。。。一進(jìn)臘月門,就閑不著。年貨基本上自給自足。小李:現(xiàn)在過春節(jié),簡單多了,年糕、饅頭、雞肉、牛肉、
2024-12-07 23:17
【總結(jié)】關(guān)愛社會(huì)主題詞:社區(qū)社會(huì)生活憂患意識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解社區(qū)的含義?2、感受家庭、社會(huì)的變化,增進(jìn)對(duì)社會(huì)的熱情和責(zé)任感?3、了解和思考中國社會(huì)發(fā)展中存在的問題,培養(yǎng)憂患意識(shí)和使命感。前不久,某校環(huán)保社團(tuán)“環(huán)保小組”,開展了校內(nèi)外回收廢電池的活動(dòng)。
2024-12-23 14:51
【總結(jié)】主題詞:欣賞贊美課時(shí):第一課時(shí)欣賞與贊美(預(yù)習(xí)綱要)一、欣賞是一種積極的人生態(tài)度1、欣賞的作用(地位)?2、欣賞的含義?二、在別人身上發(fā)現(xiàn)美好1、如何在別人身上發(fā)現(xiàn)美好?2、能欣賞他人的意義?三、真誠的贊美是溫暖的陽光思考:真誠的贊美作用?檢查預(yù)學(xué)欣賞與贊美學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-01-04 18:45
【總結(jié)】第一課時(shí)競(jìng)爭(zhēng)前進(jìn)的動(dòng)力國家與國家之間的競(jìng)爭(zhēng)地區(qū)與地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)?企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)奧巴馬宣誓就職?個(gè)人與個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)思考:(1)看完前面的圖片,你有何感受?生活中充滿競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)無處不在。(2)為了贏得競(jìng)爭(zhēng),這些國家、地區(qū)、企業(yè)、人會(huì)怎么做?-----說一說:在學(xué)
2024-11-18 02:10
【總結(jié)】社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任第一課時(shí)身份不同責(zé)任不同測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)身份不同責(zé)任不同1、2、3、4、6、10道義上的責(zé)任5、7、8、9一、單項(xiàng)選擇題,錯(cuò)誤的有(B)解析:此題考查對(duì)人在社會(huì)中的多重身份的理解和認(rèn)識(shí)。B錯(cuò)誤,隨著所處的社
【總結(jié)】《感受青春》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、“經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無論是好是壞,你都得耕耘自己的園地?!边@句話告訴我們的道理是(),學(xué)會(huì)欣賞自己2、青春是美麗的,珍貴的,但也是不容易把握和控制的,每個(gè)人在青春期的心理發(fā)展歷程中,都要不同程
2024-11-28 03:01
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元塑造自我明辨是非中小學(xué)課件學(xué)習(xí)重點(diǎn)鑄造心中的良知標(biāo)尺中小學(xué)課件教學(xué)難點(diǎn)?正確對(duì)待社會(huì)影響中小學(xué)課件本課最成功的是新課的導(dǎo)入,學(xué)生生活中正反兩種不同的流行語。讓學(xué)生來明辨是非并說明理由,使本課新課水到渠成。教后記中小學(xué)課件
【總結(jié)】?做一個(gè)誠實(shí)的人,我們應(yīng)該怎么做?(1)實(shí)事求是,表里如一,說實(shí)話,做實(shí)事,從自我做起,從身邊的小事做起。(2)不撒謊(3)懂得在適合的場(chǎng)合與對(duì)象面前說話,保留自己的隱私,尊重他人的隱私。(4)如果許下諾言,就會(huì)努力兌現(xiàn)自己的承諾?誠實(shí)的名言警句(3句)補(bǔ)充筆記:?每個(gè)人都具有哪些同等的權(quán)
【總結(jié)】2、2平等待人故事一:已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個(gè)身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對(duì)其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?!惫适露菏澜缰奈膶W(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在
2024-11-19 14:20
【總結(jié)】有一種人總是關(guān)心友人有一種人總是善待生人有一種人總是體諒別人有一種人總是牽掛親人我看這樣的人有顆善良的心我說這樣的人是善良的人善良是春比春還暖善良是金比金還純善良的人學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)與能力目標(biāo)?1、理解善良的內(nèi)涵。?2、知道善良的要求。?3、體會(huì)幫助
2024-11-19 14:21
【總結(jié)】第二課時(shí)自尊與知恥自卑、自負(fù)與虛榮,懂得做人必須有羞恥心,能夠識(shí)別什么是卑下無恥的行為,學(xué)會(huì)節(jié)制自己,拒絕卑下,維護(hù)自尊。、自負(fù)、虛榮的區(qū)別;學(xué)會(huì)正確看待自己,懂得正確分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),能夠克服自卑,擯棄自負(fù)和虛榮,自覺維護(hù)自尊的人格。重點(diǎn):知恥的重要性;自卑的危害;自尊與自負(fù)、虛榮的區(qū)別。難點(diǎn):怎樣做到
【總結(jié)】1文明交往教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):。,掌握交往的基本技巧。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會(huì)使用禮貌用語,文明交往的技巧。學(xué)習(xí)難點(diǎn):文明交往的技巧。文明交往一.引入部分:感悟交往(文明禮貌尊重)從而導(dǎo)出新課課題,介紹知識(shí)框架。
2024-11-28 02:14