6我的業(yè)余愛好——讀課外書-文庫吧
2025-09-11 19:51 本頁面
【正文】 時(shí)對組員所獲得的資料、調(diào)查問卷進(jìn)行集中、整理，同時(shí)負(fù)責(zé)開題報(bào)告、結(jié)題報(bào)告的撰寫工作。胡葉青：負(fù)責(zé)協(xié)助組長對研究性學(xué)習(xí)的進(jìn)度進(jìn)行管理和協(xié)調(diào)，參與調(diào)查問卷的編制、調(diào)查法的實(shí)踐以及結(jié)題報(bào)告的撰寫工作。 王志林。負(fù)責(zé)查找相關(guān)資料，參與調(diào)查問卷的編制、調(diào)查法的實(shí)踐，分析調(diào)查數(shù)據(jù)。 阮方平：參與調(diào)查問卷的編制、調(diào)查法的實(shí)踐，參與結(jié)題報(bào)告的撰寫工作。朱升：負(fù)責(zé)查找相關(guān)資料，參與調(diào)查問卷的編制、調(diào)查法的實(shí)踐，分析調(diào)查數(shù)據(jù)。榮謙：參與調(diào)查問卷的編制、調(diào)查法的實(shí)踐，分析調(diào)查數(shù)據(jù)。 楊洋。負(fù)責(zé)查找相關(guān)資料，參與調(diào)查問卷的編制、調(diào)查法的實(shí)踐，參與結(jié)題報(bào)告的撰寫工作。 毛廣行。參與調(diào)查問卷的編制、調(diào)查法的實(shí)踐，分析調(diào)查數(shù)據(jù)。 研究過程綜述——調(diào)查過程實(shí)踐 組織者：葉磊 記錄者：阮方平 參與者：胡葉青王志林朱升榮謙楊洋毛廣行 時(shí)間：2013年10月27日下午 調(diào)查地點(diǎn)：麻城一中 調(diào)查主要內(nèi)容簡介： 此次調(diào)查活動(dòng)按照計(jì)劃分為兩組，組長葉磊帶領(lǐng)胡葉青、榮謙、毛廣行為調(diào)查一 組，阮方平帶領(lǐng)朱升、王志林、楊洋為調(diào)查二組，分別采用個(gè)人班級(jí)調(diào)查和小組 集中年級(jí)調(diào)查的形式展開調(diào)查，并對少數(shù)家長也進(jìn)行調(diào)查 活動(dòng)準(zhǔn)備情況： 問卷編制準(zhǔn)備工作完成，小組各成員在自己所負(fù)責(zé)調(diào)查的班級(jí)也都進(jìn)行了一部 分，因此具有了較好的調(diào)查經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)是阮方平提前安排好，并提前通知組 員做好了相關(guān)準(zhǔn)備。 活動(dòng)過程記錄： （一）中學(xué)生業(yè)余愛好調(diào)查問卷 親愛的 同學(xué)： 為了了解中學(xué)生對業(yè)余愛好的重視程度及對其的認(rèn)識(shí)和理解，我們進(jìn)行的這 次調(diào)查，希望您能配合。謝謝您的合作。 。 。 。 。 。 。 （二）采訪調(diào)查學(xué)生 ，你好：我是麻城一中高二十三班的學(xué)生，最近我們正在進(jìn)行中 學(xué)生業(yè)余愛好調(diào)查研究，想采訪你，可以嗎。 沒問題，我很樂意接受你
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