【總結】你能找到這些角的共同特點,從而給角下一個定義嗎?定義:由兩條具有公共端點的射線組成的圖形叫做角ABC“∠”來表示..中間的字母表示頂點,其他兩個字母分
2024-12-08 05:11
【總結】角的比較龍湖中學xjs2021-12-3一、教材分析本節(jié)課所學的知識既是對“角的測量”內容的拓展,也是今后幾何學習的重要基礎。教學中從實際出發(fā),注重學生的合作交流,從活動中積累經(jīng)驗和知識。二、教學目標【知識與技能】1.在現(xiàn)實情境中,進一步豐富銳角、鈍角、直角及大小的認識;
2024-12-03 06:25
【總結】以一點為端點畫兩條射線組成的圖形是什么?這個圖形有什么特征?你想到了什么?問題1:問題2:?所有的角都一樣嗎?為什么?你想到了什么?既然角有異同,能不能想個辦法把它們分別表示出來,加以區(qū)別?(3)請用量角器量出上述夾角的度數(shù)OCBAD
2024-11-10 13:08
【總結】?張潔(女)(1937—)原籍遼寧撫順,生于北京。幼年喪父,從母姓??釔畚乃?,尤其是詩歌和音樂。?著有《沉重的翅膀》《方舟》《世界上最疼我的那個人去了》等。?長篇小說《沉重的翅膀》獲第二屆茅盾文學獎。她的作品在國外也有一定的影響,被譯為十多種語言,三十多個譯本。獲1989年度馬拉帕蒂國際文學獎,1992年
2024-11-30 08:39
【總結】?1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;?2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;?3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;?………….你覺得這首歌唱得完嗎?想一個數(shù)×5-9×2+18得到的數(shù)的個位數(shù)字一定
2024-11-30 02:44
【總結】隨便想一個1~9之間的自然數(shù),將這個數(shù)乘以5減去1,再把結果乘以2加上2后的個位數(shù)字一定是多少。1、先利用如下一首兒歌“1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水…………”(你覺得這首兒歌唱得完嗎?)n
2024-11-28 00:58
【總結】用火柴棒搭如下圖形:回答下列問題:(1)搭1個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(2)搭2個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(3)搭3個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(4)搭10個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(5)搭100個這樣的正方形
2024-11-30 08:47
【總結】熱烈歡迎各位老師蒞臨指導一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙__張嘴,__只眼睛__條腿,__聲撲通跳下水;…一百只青蛙__
2024-11-30 08:41
【總結】滬七上角的表示與度量同步練習第1題.有的兩條組成的圖形叫做角.角也可以看成是一條而形成的圖形.第2題.一條射線OA繞著它的端點O旋轉到的位置OB時,所成的角叫做平角;當旋轉到的位置OB時,所成的角叫做周角.第3題.如圖,1?還可以表示成
2024-12-01 03:43
【總結】先民的智慧與創(chuàng)造以都江堰、為例,體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力第11課科技方面:都江堰長城大運河趙州橋北京故宮文化方面:你能列舉一些古代勞動人民智慧與創(chuàng)造的結晶嗎?古代書法繪畫雕塑音樂舞蹈一、造福千秋的都江堰1、修建原因:2、都江堰的修建①時間:
2024-11-27 23:10
【總結】它們給我們怎樣的圖形印象角:具有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角。這個公共端點叫做這個角的頂點。判斷題:(1)兩條射線組成的圖形叫角。()(2)角的大小與邊的長短無關。()(3)角的兩邊可以一樣長,也可以一長一短。()(4)角的兩邊是兩條射線。()
2024-12-01 00:44
【總結】讀一讀Shuxue越王勾踐劍,一把在地下埋藏了2021多年的古劍,出土時依然寒氣逼人,毫無銹蝕,鋒利無比,稍一用力,便可將多層白紙劃破,劍身上整齊排列的黑色菱形暗花紋。義務教育八年級(上)數(shù)學(北師大版)想一想Shuxue想一想Shuxue想一想
2024-11-30 08:42
【總結】學前準備1.回想一下,在上一課中新認識的角有和,它們都有什么特點?2.你能把學過的角按小到大的順序排序出來嗎?平角周角銳角<直角<鈍角<平角<周角平角的兩條邊在()上,它是其中一條邊繞著頂點旋轉()圈得到的;周角的兩
2024-11-29 22:19
【總結】上圖有你熟悉的圖形嗎?一組鄰邊相等的平形四邊形是菱形。在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.(1)圖中有哪些線段是相等的?哪些角是相等的?(2)圖中有哪些等腰三角形、直角三角形?(3)兩條對角線AC,BD有什么特定的位置關系?ABCDO(1)菱形是軸對稱圖形嗎
【總結】4.3角和角的度量1.下列關于角的敘述,正確的是().(A)兩條射線組成的圖形叫做角(B)兩條直線相交形成的圖形叫做角(C)射線繞它上面一點旋轉形成的圖形叫做角(D)若∠1是鈍角,則21∠1一定是銳角2.請將圖中的角用不同方法表示出來,并填寫下表:3.∠AOB的度數(shù)與時鐘4∶0
2024-11-15 23:42