6小學某年上半年工作總結——對標先進找差距揚帆起航正當時-文庫吧
2024-09-25 18:42 本頁面
【正文】 020年春季開學條件核驗細則》要求，結合學校實際情況，完善各項防控制度，制定應對新冠疫情的防控措施、細則，模擬新冠疫情的應急處置等各項工作。同時，加強對學生及親屬的旅居史、身體健康狀況的摸排，每天匯總，嚴格落實“日報告”、“零報告”。學校先后組織全體教職員工進行了不同層次、不同內容的多種培訓，其中，校級領導及處室主任培訓共計18次，普通教師培訓共計16次，保安、保潔、校醫(yī)培訓分別達到5次以上，學生和家長的培訓共計9次，學生和家長的宣教記錄共計65次。為保證培訓的實效，學校還制作了不同內容的培訓ppt和視頻共計8篇，其中包含師生心理健康培訓、學生一日常規(guī)培訓等等，圖文并茂的展示了培訓的內容。開學后，全校師生堅持每天進行一日常規(guī)演練和培訓，培訓數量合計共2萬余人次，通過各種各類的培訓和演練，提高了全校師生的防范意識，提高了自我的保護意識。 三、迎挑戰(zhàn)重教研保障教育教學穩(wěn)步推進 由于新冠疫情的影響，根據省、市、區(qū)相關文件精神，學校教師從2月17日開始，全面開展線上指導學生自主學習、生活工作。學校提前做好了《**小學延遲開學教學預案》、《**小學指導學生自主學習、生活作息時間表》，下發(fā)指導學生居家學習的《致家長一封信》，組織教師安全將教科書送到每位家長手中，保證停課不停學的順利進行。根據疫情的發(fā)展形勢，全體教師克服重重困難，為保證居家學習的效果，果斷調整居家教學策略，成為“新”教學模式的“主播”。 疫情期間，為真正落實“停課不停教，停課不停學”，學校積極組織教研組長、教研組內教師，不定期的進行網絡教研，確保備課組內教師網上教學進度的統(tǒng)一，確保知識傳授到每一位學生中。在學校校長、業(yè)務領導的帶領下，按照每2周召開一次教研組長會議，居家學習期間共召開10余次教研組長會議，會議主要解決網絡教學中存在的問題和困惑
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