【正文】 出的最重要的政治理論和國家理論之一，使國家有望統(tǒng)一，香港，澳門的回歸充分證明了這一理論的正確性。 影片中許許多多的鏡頭是完全將真實(shí)的事情照搬到影幕上的，然而短短的一部影片無法將鄧爺爺一生的豐功偉績?nèi)康恼宫F(xiàn)出來鄧爺爺?shù)囊磺凶鳛?，無不是為了中國人民思考，他無愧于百姓對(duì)他的愛戴，無愧于自己中國人民的兒子的定義，更無愧于小平您好這四個(gè)包含中國一代人對(duì)他無邊尊敬的字。鄧爺爺?shù)囊簧娜鹑?，每一次他都能夠正確的對(duì)待。在很多的場景中，仿佛自己也處于那些高壓的風(fēng)口，很茫然無措，只能看著他舉重若輕地談笑風(fēng)生；也仿若是抓著最脆弱的鋼管，而潮水涌至，但是自己心中平定，明白總有渺渺的期望積聚，然后澎湃出來。用他的話說就是等待。他的樂觀的精神是我最為之震撼的。在那樣的環(huán)境下，他依然能夠淡定自若。一向都沒有放下。就是這種精神都值得我們學(xué)習(xí)。 （3）： 記錄片《小平您好》是鄧小平一生的真實(shí)寫照，讓我對(duì)這位現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師有了深刻的認(rèn)識(shí)。 鄧小平是中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心，馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，同時(shí)也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他是中國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，創(chuàng)立了鄧小平理論。他所倡導(dǎo)的改革開放及一國兩制政策理念，改變了20世紀(jì)后期的中國，也影響了世界?！缎∑侥谩愤@部影片展現(xiàn)了一代偉人的真實(shí)風(fēng)貌。在這部影片中，鄧小平經(jīng)歷三起三落，每次的落他都堅(jiān)持真理，從不向謬誤低頭；每次的起，他都是滿腔熱情，盡心盡力地為祖國富強(qiáng)、人民幸福而努力工作。他應(yīng)對(duì)挫折有耐力，用他的智慧去一一化解，因而被西方人稱為打不倒的小個(gè)子，毛澤東曾特意向外賓介紹鄧小平，說那個(gè)小個(gè)子十分聰明，將來前途無量。毛澤東評(píng)價(jià)鄧小平說，這個(gè)人既有原則性，又有靈活性，是我們黨內(nèi)難得的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人才。 在這部影片中，鄧小平主持召開科學(xué)和教育工作座談會(huì)，他經(jīng)過幾次成功的關(guān)于科學(xué)和教育工作的會(huì)議和決策，如恢復(fù)高考、為知識(shí)分子平反、撥亂反正等，逐步構(gòu)成尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍，使中國的教育逐步走上正軌。鄧小平同志說：一個(gè)十億人口的大國，教育搞上去了，人才資源的巨大優(yōu)勢是任何國家比不了的。有了人才優(yōu)勢，再加上先進(jìn)的社會(huì)主義制度，我們的目標(biāo)就有把握到達(dá)。此刻小學(xué)一年級(jí)的娃娃，經(jīng)過十幾年的學(xué)校教育，將成為開創(chuàng)二十一世紀(jì)大業(yè)的生力軍。如果此刻不向全黨提出這樣的任務(wù)，就會(huì)誤大事，就要負(fù)歷史的職責(zé)。鄧小平對(duì)教育和科學(xué)本著這種認(rèn)真與執(zhí)著，讓我國的教育和科學(xué)都有很大的發(fā)展。鄧小平是一位可親、可敬和可愛國家領(lǐng)導(dǎo)人。我的最大愿望是活到一九九七年，因?yàn)槟菚r(shí)將收回香港，我還想去那里看看。即將步入人生的最后階段，鄧小平依然心系祖國，對(duì)于親眼看到香港、澳門的回歸，一向是鄧小平的愿望，同時(shí)，香港、澳門的回歸也是全民族的意志和愿望。新中國成立35周年慶典上，在天安門城樓前的游行隊(duì)伍中，北大學(xué)子打出了一個(gè)意外的橫幅小平您好。那個(gè)畫面瞬間傳遍全世界，引起億萬中國人民強(qiáng)烈共鳴，成為20多年揮之不去的難忘記憶。小平您好這句話，覺得感情真 摯，就像是對(duì)親朋，對(duì)自己最熱愛、最熟悉的家人的問候，真真切切表達(dá)了人民群眾內(nèi)心深處對(duì)小平的由衷祝愿和愛戴之情。 短短的一部影片也許無法將小平同志一生的豐功偉績?nèi)康恼宫F(xiàn)出來，然而人們會(huì)明白、會(huì)記住他所做的一切。此刻我只想真誠的說一聲小平您好。 （4）： 《小平你好》觀后感 鄧小平作為黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)人，改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平無疑有著巨大的人格魅力。 鄧小平的少年時(shí)代正是中華民族處在深重的餓苦難之中的時(shí)候，少年的鄧小平已經(jīng)有了樸素的愛國思想。五四運(yùn)動(dòng)后，他同全校同學(xué)一趙參加了抵制日貨活動(dòng)。他當(dāng)時(shí)對(duì)救國的想法，、一面求學(xué)，學(xué)點(diǎn)本事回國。就這樣，他開始走上了探索人生的道路。 1920年，你抱著滿腔的愛國熱情抵達(dá)法國，在法國雖然雖然生活十分的艱辛，但是在那里他參加了旅歐少年共產(chǎn)黨，尋求救國的道路，并開始了職業(yè)革命家的生涯。在法國的這段生活磨練了他意志，為他在以后的革命道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。之后在1926年1月赴蘇聯(lián)，在莫斯科中山大學(xué)學(xué)習(xí)。在那里鄧小平系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義思想紀(jì)錄片《小平你好》觀后感700字3篇讀后感。 成為了一名馬克思主義者。 鄧小平的一生既充滿了傳奇，同時(shí)有充滿了坎坷。 軍事生涯中，無論是抗日戰(zhàn)爭，還是解放戰(zhàn)爭，他都顯示了非凡的才干。 他曾擔(dān)任中國人民解放軍晉冀魯豫野戰(zhàn)軍、中原野戰(zhàn)軍、第二野戰(zhàn)軍政治委員，晉冀魯豫中央局書記，中原局、華東局第一書記。1945年9月至11月同劉伯承一齊領(lǐng)導(dǎo)了上黨戰(zhàn)役、邯鄲戰(zhàn)役。1947年夏他們率軍南渡黃河，挺進(jìn)大別山地區(qū)，由此揭開了人民解放軍對(duì)國民黨軍隊(duì)的全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。在解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段，擔(dān)任統(tǒng)一指揮中原野戰(zhàn)軍、華東野戰(zhàn)軍的總前委書記，同兩個(gè)野戰(zhàn)軍的領(lǐng)導(dǎo)人一齊，指揮了淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役，攻克了國民黨政府首都南京和上海、蘇、浙、皖、贛等廣大地區(qū)。 政治生涯中，最富有傳奇色彩的就是他的三落三起。 第一次落起：是在30年代初期中央蘇區(qū)時(shí)，由于以博古為代表的中央臨時(shí)政府推行左傾冒險(xiǎn)主義，鄧小平、毛澤潭、謝唯俊等人則堅(jiān)決支持以毛澤東為代表的正確路線，反對(duì)他們的城市中心論。為此，鄧小平遭批斗，并一度被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，他的會(huì)昌中心縣委書記和XX省委宣傳部長的職務(wù)也被撤銷，并受到黨內(nèi)最嚴(yán)重警告處分。這一年鄧小平只有29歲。直到1935年遵義會(huì)議，這次落起才畫上句號(hào)。第二次落起：是在文化大革命期間。在文革初期，鄧小平作為劉鄧資產(chǎn)階級(jí)司令部的第二號(hào)走資派被打倒，全家受到株連，被下放到江西XX縣區(qū)拖拉機(jī)修造廠勞動(dòng)改造。這是鄧小平一生中感到最痛苦的時(shí)期。第三次落起：是在1976年至1977年。鄧小平因全面整頓文化大革命的錯(cuò)誤，違背了以階級(jí)斗爭為綱。四人幫發(fā)動(dòng)了批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)運(yùn)動(dòng)，鄧小平再次被打倒。直到1977年7月黨的十屆三中全會(huì)前夕才獲得第三次解放。 作為黨的領(lǐng)導(dǎo)人，也去得了驕人的成就。如果說毛澤東是中國中國人民站起來，那鄧小平就是使中國人民富起來。他指出，社會(huì)主義根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力。全黨要一心一意地搞現(xiàn)代化建設(shè)。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。他設(shè)計(jì)了從20世紀(jì)80年代到下個(gè)世紀(jì)中葉分三步走基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。并且提出，一切以是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力、是否有利于提高人民的生活水平為根本標(biāo)準(zhǔn)，不斷開拓新局面。他大力支持和推動(dòng)農(nóng)村改革，推進(jìn)以城市為中心的全面改革，指出改革是中國第二次革命。他關(guān)于社會(huì)主義也能夠搞市場經(jīng)濟(jì)的論述，為中國共產(chǎn)黨確定建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的體制的改革目標(biāo)奠定了理論基礎(chǔ)。他倡議興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)，開放14個(gè)沿XX縣區(qū)，開發(fā)開放上海XX縣區(qū)，推動(dòng)中國全應(yīng)對(duì)外開放格局的構(gòu)成。他用心推進(jìn)政治體制改革，強(qiáng)調(diào)發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，在建設(shè)物質(zhì)禮貌的同時(shí)，高度重視精神禮貌建設(shè)。他提倡干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化，主張廢除干部領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制。他認(rèn)為和平與發(fā)展是當(dāng)代世界兩大問題，軍隊(duì)和國防建設(shè)指導(dǎo)思想要實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，提出要把軍隊(duì)建 設(shè)成為強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊(duì)紀(jì)錄片《