【總結(jié)】第一篇:永遇樂京口北固亭懷古教案 《永遇樂·京口北固亭懷古》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生在吟誦中加深對文章的理解2.體會辛詞用典的特色教學(xué)過程 一、導(dǎo)入:同學(xué)們是否都看過《射雕英雄傳》?其中有...
2024-10-28 14:01
【總結(jié)】南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷答案:南宋詞牌名題目,愛國詞人。(體裁),“南鄉(xiāng)子”是,“登京口北固亭有懷”是。詞人登上高高的北固樓,放眼望去是美好的神州風(fēng)光,這引發(fā)了他的聯(lián)想,思古之情油然而生,“千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流”,想到了國家的盛衰,千古
2025-06-12 07:02
【總結(jié)】第一篇:永遇樂·京口北固亭懷古教案 《永遇樂·京口北固亭懷古》是南宋詞人辛棄疾于1205年所作。作者是懷著深重的憂慮和一腔悲憤寫這首詞的。為方便教學(xué),語文網(wǎng)小編整理了永遇樂·京口北固亭懷古教案。該教...
2024-10-28 13:54
【總結(jié)】第一篇:永遇樂京口北固亭懷古說課稿 各位老師好,我是來自永安附中語文組的蘇嬌。我今天說課的題目是《永遇樂京口北固亭懷古》,我將從以下四個方面展開說明:首先是教材分析 《永遇樂·京口北固亭懷古》一課...
2024-10-28 14:02
【總結(jié)】第一篇:《永遇樂京口北固亭懷古》教學(xué)設(shè)計 《永遇樂·京口北固亭懷古》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo) 1、理解《京口北固亭懷古》一詞運用典故、借古喻今的寫作特點。 2、了解辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效...
2024-10-25 13:13
【總結(jié)】第一篇:《永遇樂·京口北固亭懷古》導(dǎo)學(xué)案 Ywbx4-2014-10-24 編寫人:李賽 審核人:李曉鳳 《辛棄疾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案第二課時 《永遇樂·京口北固亭懷古》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了...
2024-10-25 14:15
【總結(jié)】第一篇:永遇樂--京口北固亭懷古教案(大全) 千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,贏得...
2024-10-28 12:47
【總結(jié)】江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)高中語文蘇教版必修二《京口北固亭懷古》課件進入(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運用典故,借古喻今的寫作特點。(2)體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀
2024-11-11 08:51
【總結(jié)】永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾授課人李才保作者簡介:辛棄疾(1140年-1207年),字幼安,號稼軒,濟南人。中國南宋豪放派詞人,人稱詞中之龍,與蘇軾合稱“蘇辛”,強烈的愛國主義思想和
2024-11-22 00:34
【總結(jié)】南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷答案:南宋詞牌名題目,愛國詞人。(體裁),“南鄉(xiāng)子”是,“登京口北固亭有懷”是。詞人登上高高的北固樓,放眼望去是美好的神州風(fēng)光,這引發(fā)了他的聯(lián)想,思古之情油然而生,“千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流”,想到了國家的盛衰,千古的
2025-06-15 12:00
【總結(jié)】第一篇:永遇樂京口北固亭懷古教學(xué)設(shè)計 《永遇樂?京口北固亭懷古》教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計思想】 “詠史懷古”向來是遷客騷人、仁人志士借以抒懷的范式?;蛲泄胖S今,或嘆逝傷今,或以感懷身世抒寫幽思,或以憑吊...
2024-10-28 13:45
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 永遇樂·京口北固亭懷古課后反思 《永遇樂京口北固亭懷古》抒發(fā)感慨連連用典,中間稍加幾句抒情性議論以見,不僅體現(xiàn)了辛棄疾詞好用典的特點,也可窺見詞論的風(fēng)格。為方...
2025-04-04 05:42
【總結(jié)】第一篇:《永遇樂_京口北固亭懷古》教學(xué)案 《永遇樂·京口北固亭懷古》教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo):知識與能力:了解詞的寫作背景,體會詞人抗金復(fù)國的、恢復(fù)中原的熱切期望和壯志難酬的悲憤心情。過程與方法:在誦讀、...
2024-10-25 14:29
【總結(jié)】第一篇:辛棄疾的京口北固亭懷古教案 《永遇樂·京口北固亭懷古》。 教學(xué)內(nèi)容 一、課前導(dǎo)入 1、辛棄疾是個苦悶的人。從《宋史·辛棄疾傳》辛棄疾南來以后,任職的空間變化即可以看到他的命運:江陵、江...
2024-10-28 15:49
【總結(jié)】第一篇:永遇樂京口北固亭懷古優(yōu)秀教案 永遇樂京口北固亭懷古 教學(xué)目標(biāo): 1、理解本詞運用典故,借古諷今的寫作特點。 2、體會作者抗敵救國的雄心壯志和報國無門的憂憤。 第一課時 一、導(dǎo)入 ...
2024-10-28 14:58