【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級下第一章整式的運算完全平方公式1.完全平方公式：(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2導(dǎo)首平方，尾平方，兩倍乘積放中央，同加異減看前方。2.想一想：兩個公式中的字母都能表示什么?數(shù)或代數(shù)式根據(jù)兩數(shù)和或差的完全
2024-11-30 08:37
【總結(jié)】第一節(jié)人類的食物圖8—1餐桌上的食物第八章人體的營養(yǎng)營養(yǎng)成分檢測方法預(yù)期實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象探究食物中的營養(yǎng)成分水無機(jī)鹽脂肪淀粉蛋白質(zhì)維生素Ｃ雙縮脲試劑
2024-11-18 21:16
【總結(jié)】第13課豐富多彩的社會生活［士農(nóng)工商］［鄉(xiāng)村生活］［城市風(fēng)貌］話說南宋紹興府有一個老員外，一天,老員外請四個女婿吃飯.在吃飯的過程中老員外想考考四位女婿,以桌上的酒菜為題，描述自己的職業(yè).大女婿搖頭晃腦地說：“壺之中有酒泱泱，碟中有菜乎香香；老泰山者，東床再生父母也??”老員外聽了很高興，二
2024-11-27 23:09
【總結(jié)】第2單元讓我們真情互動天時不如地利，地利不如人和《孟子.公孫丑下》第4課學(xué)會溝通在人們的成長過程中，需要學(xué)習(xí)許
2024-11-30 08:20
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)1《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)2回顧與思考回顧思考確定的事件不確定事件必然事件不可能事件不確定事件發(fā)生的可能性利用數(shù)軸上0和1之間的線段可以直觀地表示事件發(fā)生可能性大小的取值范圍。事件發(fā)生的可能性是有大小的。
2024-11-30 08:17
【總結(jié)】以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)：1、遣唐使是一種什么組織？2、遣唐使的活動對日本產(chǎn)生了什么影響？3、鑒真東渡日本都傳授了什么？4、玄奘西行為我國文化發(fā)展作出什么貢獻(xiàn)？一、遣唐使與鑒真東渡1、遣唐使2、鑒真東渡1、玄奘西行二、玄奘西行
2024-11-30 01:24
【總結(jié)】你知道世界上哪些地方有“唐人街”？為什么外國人會將中國人稱為“唐人”北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級下冊課件“遣唐使”？為什么日本會派那么
2024-12-08 14:32
【總結(jié)】第6課開放與交流預(yù)習(xí)：1、遣唐使是一種什么組織？2、遣唐使的活動對日本產(chǎn)生了什么影響？3、鑒真東渡日本都傳授了什么？4、玄奘西行為我國文化發(fā)展作出什么貢獻(xiàn)？一、遣唐使?遣唐使是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。?遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習(xí)俗等帶回日本。
【總結(jié)】第16課繁榮的宋元文化----史學(xué)、宋詞和元雜劇的成就學(xué)習(xí)目標(biāo)說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。以宋詞和元曲為例，了解中國古代的文學(xué)成就。你知道司馬光警枕的故事嗎？議一議?P87:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光的哪些可貴品質(zhì)？書名作者成書時間體例特點司馬遷
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】第16課繁榮的宋元文化——史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的成就1、概況：_____史學(xué)家________編寫；是我國第一部___________。2、宗旨：“善可為法，惡可為戒”，為統(tǒng)治者提供_____經(jīng)驗。3、主要內(nèi)容：4、意義：北宋司馬光編年體通史
2024-11-28 01:49
【總結(jié)】你知道嗎？中國古代“四大發(fā)明”是什么？一、雕版印刷1、雕版印刷是在和基礎(chǔ)上發(fā)展起來的2、雕版印刷的方法3、唐代印刷業(yè)的發(fā)展世界上現(xiàn)存最早標(biāo)有確切時間的雕版印刷品---《金剛經(jīng)》印章拓石交易憑據(jù)的印刷品——印紙二、火藥1、火藥的發(fā)明2、唐朝末年
2024-11-30 01:23
【總結(jié)】第19課明清抗擊外國侵略的英勇斗爭北師大七年級下冊閱讀教材思考：１．明清時期中國哪些地區(qū)遭到了哪些國家的侵略？來侵略作了哪些英勇斗爭？涌現(xiàn)出那些民族英雄？清代疆域日本荷蘭俄沙鄭成功收復(fù)臺灣戚繼光抗倭雅克薩反擊戰(zhàn)第八學(xué)習(xí)主題第3課
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級下第一章整式的運算平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力。，并用平方差公式進(jìn)行簡單的計算和解決實際問題.本節(jié)課你的收獲是什么？試用語言表述平方差公式(a+b)(a?b)=x2?b2。應(yīng)用平方差公式時要注意一些什么？兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積，等于
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固?1、蒙古政權(quán)的建立時間、建立者、尊稱、民族、都城、國家體制。?2、成吉思汗在蒙古族歷史上的貢獻(xiàn)。?3、元帝國的建立時間、建立者、都城。滅亡南宋的時間、統(tǒng)一全國的時間。?4、忽必烈改制的內(nèi)容（在政治上的、經(jīng)濟(jì)上的,民族關(guān)系上的，文化上的），及改革的意義。激光打印機(jī)復(fù)印機(jī)油印機(jī)計算機(jī)
2024-11-18 21:09
【總結(jié)】第23課近代前夜的危機(jī)?夜郎自大的心態(tài)?閉關(guān)鎖國的政策?中國開始落后課程標(biāo)準(zhǔn)簡述“閉關(guān)鎖國”政策的主要表現(xiàn)，分析其歷史影響。自主先學(xué)：1、清朝統(tǒng)治者為什么會有夜朗自大的心態(tài)？有什么具體的表現(xiàn)？2、什么是閉關(guān)鎖國政策？明清時是如何一步步實行閉關(guān)鎖國的？為什么要閉關(guān)鎖國？帶來了什么影響？3、對比清朝時中
2024-12-08 15:20
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