6鄉(xiāng)鎮(zhèn)某年精神文明建設(shè)工作總結(jié)-文庫吧
2025-09-11 14:09 本頁面
【正文】 、掌上雨城、省委市委中心組學(xué)習(xí)等平臺的推廣使用，制定學(xué)習(xí)強國考核管理辦法，鼓勵干部和農(nóng)村黨員開展學(xué)習(xí)，以黨的理論知識豐富頭腦，讓黨的政策理論占領(lǐng)主陣地。 （三）加強陣地建設(shè)，完善文化設(shè)施 征求和收集村民意見，積極爭取人民群眾對村級建制調(diào)整改革工作的支持和理解。行政村調(diào)整后，各村農(nóng)家書屋、遠程站點設(shè)備齊全，現(xiàn)有村級文化室、農(nóng)家書屋。為方便村民學(xué)習(xí)科學(xué)知識，配備了圖書管理員，制定管理制度，確保農(nóng)家書屋定時開放，最大限度地為村民提供服務(wù)。清理文化站設(shè)施設(shè)備，爭取上級支持，增加室外健身器材，維修和規(guī)范文化站建設(shè)，做好1個市級文明村和5個區(qū)級文明村復(fù)查工作。依托楓木村關(guān)愛活動室、文化站、兒童之家等陣地，爭取一批兒童圖書、益智玩具、文體器材等，豐富文化生活資源。 （四）精心組織，推動精神文化活動開展 。開展摸底調(diào)查，掌握困難青少年底數(shù)，開展暖冬關(guān)愛行動。開展殘疾兒童送教活動，xx中心校22名教師組成5個工作小組，分別對無法到學(xué)校就讀的殘疾兒童進行送教和走訪。在xx中心校開展《中華人民共
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