20xx國家助學(xué)金學(xué)生申請書范文_國家助學(xué)金申請書5篇最新版-文庫吧
2025-09-11 11:54 本頁面
【正文】 有著重要聯(lián)系的職業(yè)。知識是在不斷積累、不斷創(chuàng)新、不斷開拓中延續(xù)的，教師是維系這一人來文明發(fā)展的紐帶。除去這些光環(huán)，教師也是一項辛苦的職業(yè)，需要耐心、責(zé)任心和愛心。每個求學(xué)者都是懷著對知識的渴望聆聽，教師就更需要用心去準(zhǔn)備好每一節(jié)課。與此同時，教師的一言一行對學(xué)生的影響非常深遠(yuǎn)，特別是基礎(chǔ)教育和高等教育階段，前者是學(xué)生基礎(chǔ)的善惡觀、知識結(jié)構(gòu)形成的關(guān)鍵階段，對其以后的學(xué)習(xí)生活有重要的影響，后者是學(xué)生成熟的價值觀、思維模式、性格等定型的時期，再很大程度上決定了學(xué)生走入社會會成為怎樣的人?？梢哉f教師對學(xué)生的成長有著重要的引導(dǎo)作用，這也在一定程度上決定了國家未來接班人將以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入社會、建設(shè)我們的國家。個人方面來講，我希望成為一名教師是因為我喜歡這項職，享受傳授經(jīng)驗與知識的的過程。同時，教師這一職業(yè)的特殊性也決定了教師必須與時俱進(jìn)，不斷不更新自己的知識儲備，提升自身素質(zhì)，每個學(xué)生在這個世界上都是獨一無二的，要想幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，建立健全的人生觀、價值觀也需要教師不斷豐富自身。這對于許多人來說是一項巨大的挑戰(zhàn)，我希望接受這項挑戰(zhàn)，在幫助他人的同時不斷提升自身價值。從小學(xué)到高中，努力學(xué)習(xí)，真誠待人，熱心參與集體活動，我努力用行動證明自己。在這期間，多次獲得三好學(xué)生榮譽，擔(dān)任過班級職務(wù)，積極為集體服務(wù)，參加過學(xué)校的舞蹈演出，演講比賽，寫作比賽和縣級的音美比賽，都獲得了不錯的成績。在豐富學(xué)習(xí)生活的同時也得到了很好的鍛煉。為了獲得更好的發(fā)展，在很多同學(xué)高中畢業(yè)放棄學(xué)業(yè)時，我選擇進(jìn)入大學(xué)這個夢寐以求的地方。大學(xué)對于很多人來說是一個新的起點，在我看來也是我人生的轉(zhuǎn)折點之一。進(jìn)入大學(xué)意味著離夢想又近了一步，意味著有了接觸更高目標(biāo)的機(jī)會，意味著有接觸更優(yōu)秀人才的機(jī)會。但陌生的城市，教學(xué)方式的差異，來自不同地區(qū)同學(xué)之間文化、生活方式的差異等等，讓初入大學(xué)的我有些茫然。好在老師和同學(xué)們都很熱情，我漸漸放下那份小心翼翼融入到豐富多彩的大學(xué)生活中。大一時積極參加社團(tuán)活動、班級活動及志愿者活動，寫申請書爭取入黨等等，生活緊張充實。新生軍訓(xùn)磨練了每個人的意志，讓我們明白了什么是軍人的意志，什么是軍紀(jì)與軍威。烈日下風(fēng)雨中，他們都能堅守自己的崗位。讓我感觸最深的是他們對待每件事都很認(rèn)真，每個動作都追求完美。軍訓(xùn)雖然很辛苦，但我卻收獲良多。首先，平時不經(jīng)常鍛煉的我在軍訓(xùn)時得到了很好的鍛煉，其次，我明白了紀(jì)律與團(tuán)結(jié)的重要性，沒有了紀(jì)律很難保持一致，沒有團(tuán)結(jié)就不會取得更大的成就。一個人也許走得更快，但一群人一起走才能走得更遠(yuǎn)。當(dāng)今社會，團(tuán)結(jié)越來越重要。社會分工的進(jìn)一步細(xì)化在提高各行業(yè)效率的同時對團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求也越來越高，因此，作為大學(xué)生團(tuán)結(jié)一致相互幫助就顯得尤為重要。未來也會對我們的協(xié)作能力有所要求，不僅是同學(xué)，同事，還有陌生人。除此之外，我對溝通交流能力的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識。以前的我溝通能力不是很強(qiáng)，說話太直接，言語間傷害了朋友而不自知，跟陌生人也不能有很好的交流。這對于以后想成為一名優(yōu)秀教師的我是極為不利的。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育理念的不斷完善，現(xiàn)代教育越來越強(qiáng)調(diào)師生之間的交流，不再只是局限于老師講授，學(xué)生記憶的方法。更多的強(qiáng)調(diào)師生間在溝通中傳授知識，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)過程中的自主參與與創(chuàng)新精神。而這一切都要求師生之間有很好的交流，只有建立在良好溝通基礎(chǔ)之上，深入了解每個學(xué)生的特性，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性才能被充分調(diào)動起來，課堂教學(xué)的質(zhì)量才會得到更大的提高。因此，在參加各項活動中我都注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)的交流方法并注意在生活
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