6市中心綜合科兩學一做學習教育心得體會-文庫吧
2025-09-11 05:51 本頁面
【正文】 體黨員的“紅色基因”，堅定信仰，恪守黨性，永葆黨心。 知之者不如好知者，化被動學習為主動求知，自發(fā)自覺。 眾所周知，懂得學習的人比不上喜歡學習的人。絕大多數(shù)的黨員干部都知曉黨章黨規(guī)、系列講話的主要內(nèi)容，但是真正喜歡深層次學習、研究、實踐的人就非?？少F了。 被動學習不免總是流于表面，流于形式。平原公積金管理部充分調動工作成員的積極主動性，通過建立“學習小講堂”，每周交流學習體會，把“要我學”變成“我要學”，把“滾轱轆式”的表面學習變成“海綿式”的主動吸收，只有自發(fā)自覺才能把黨規(guī)黨章的標尺銘記在心中，才能把“系列講話”的精華深刻在腦海。 只有化被動學習為主動求知，自發(fā)自覺，才能做到臺上臺下一個樣，人前人后一個樣，尤其是在日常工作處理過程中，在細微處，在獨立工作時，才能不放縱、不逾矩、不越軌。 好知者不如樂知者，化“學一陣”為“學一生”，持之以恒。 “兩學一做
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