x小學20xx工作總結(jié)-文庫吧
2025-06-23 20:08 本頁面
【正文】 了詳盡的工作計劃，確定了每學期的具體工作目標 及措施。每位教師根據(jù)自己所教學科，制定了教學計劃和教學目標。學校堅持領(lǐng)導蹲點制和聽課制，教導處每學期進行三次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學習筆記、業(yè)務(wù)學習筆記、聽課記錄、學生作業(yè)等資料，每位教師都能做到超周備課，教研組長堅持每周簽字。教師的政治學習筆記和業(yè)務(wù)學習筆記均達到或超過五千字。學生作業(yè)批改規(guī)范，并能及時糾錯。自然實驗操作達到了 100%，各種記錄詳實，有據(jù)可查。今年 3 月 24 到 25日區(qū)教育局督導室素質(zhì)教育督導評估復查組一行 6人，對我校進行了評估復查，他們通過聽課、查資料、座談等形式，對我校整改情況 給予較高的評價。 11 月份，市素質(zhì)教育示范校驗收小組對我校進行了驗收評估，肯定了學校的素質(zhì)教育工作。 由于我們狠抓班子建設(shè)，優(yōu)化管理思想，強化和細化管理，增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，教職工工作積極性和責任心得到進一步提高，學校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。 （二）、抓育人，促養(yǎng)成，切實增強德育成效 素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人。因此，我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位，把培養(yǎng)學生如何做人作為德育工作的重點，針對小學生年齡特點和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計劃，我們采取環(huán)境感染、 輿論引導、活動熏陶、社會實 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 4 頁 共 11 頁 踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實效。 首先我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點，通過檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我為學校添光彩”活動，來促使學生增強文明意識和愛校意識，并教育學生 “會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學生“會做人”作為重點，以各班開展的環(huán)保值日活動和四到六年級“環(huán)保志愿者”活動為突破口，培養(yǎng)學生自我服務(wù)意識和環(huán)保意識。一年來，學校共評出優(yōu)秀環(huán)保志愿者 100 余人，趙蕾、趙靖宇等同學被評為渭濱區(qū)優(yōu)秀少先隊員。 其次是建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學校。每學期初和中期召開家長會，家校攜手，共育桃李。教師堅持家訪制度和學困生的幫扶工作，確保每一位學生健康、全面的發(fā)展。校報《金陵之聲》開辟家教園地，介紹家教方略，成為聯(lián)系學校、家庭、社會的橋梁。使我校德育工作形成了學校、教導處、大隊部、班主任、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局。 第三，在實踐活動中陶冶學生情操。清明節(jié)，我校組織三年級 300多名同學參觀了寶天烈士紀念館，進行了莊嚴的掃墓活動。 3 月 20 日和 10 月 24 日學校組織全體學生分別觀看了電影《劉胡蘭》和《 犬王》。配合寶雞市“雙創(chuàng)”工作，我校先后于 10 月25日、 11 月 11 日、 12月 6日三次組織五六年級學生上街擦洗經(jīng)二路欄桿和廣告牌，清掃街道，每天早中晚自覺清掃教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，讓學生在勞動中受到環(huán)保教育，為我市“雙創(chuàng)”工作做出了貢獻。 6 月 12 日學校邀請武警 301 部隊指導員來校對五年級學生進行了國防知識講座。 11 月 11 日市消防大隊劉工程師來校對全體師生進行 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 5 頁 共 11 頁 了一次消防知識講座。 10月 17日石家莊市燕趙殘疾人藝術(shù)團來我校，演出了豐富多彩的文藝節(jié)目，師生受到了一次深刻的意志教育。 10 月 18 日我校五六年級學生參加 了中央電視臺動畫城欄目與我市合辦的“讓卡通走出熒屏走近孩子 —— 寶雞行”心連心文藝演出活動。通過一系列活動，學生初步形成了遵守社會公德、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習慣。學生操行合格率 100%，涌現(xiàn)出校級三好學生 300余名，優(yōu)秀學生
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